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第3课中华文明的起源与形成
【课标要求】通过了解良渚、陶寺等新石器的文化遗存,知道私有制、阶级和早期国家的产
生;通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。
【课型】新授课【课时】1课时
【学习目标】
1.通过良渚、陶寺遗址,了解私有制、阶级和早期国家的产生。(史料实证、唯物史观)
2.了解华夏族的形成、理解禅让制的含义。(历史解释)
3.认识到中华文明的起源、形成和发展具有多元一体的特征。(家国情怀)
【学习重难点】
重点:了解良渚古城、陶寺都城遗址、禅让制。
难点:认识私有制、阶级和国家产生的关系。
自主学习:
【学习过程】阅读课本内容,在课本圈点、勾划、批注以下问题,并完成随堂练习。
1.我国早期国家产生的时间、重要特征、以及人类进入文明社会的重要标志。
2.良渚遗址和陶寺遗址存在的时间、地点、重要特征和意义。
3.简述华夏族形成的过程,炎帝和黄帝对中华文明做出的贡献。
4.尧舜禹时期实行什么制度?百姓为什么热爱这三位首领?
随堂练习:
导学一:早期国家和文明的起源
1、大约在多年前,我国原始的农业、畜牧业有了较大发展,人口显著增长,
逐步形成。社会分化加剧,出现了掌握政治、经济、军事和祭祀权力的。以王为首的统治
阶级对内进行管理和统治,对外发动战争,从而形成了。
2、、是人类进入文明社会的重要标志。
导学二:良渚古城与陶寺都城
1、良渚古城遗址
①地点:省市
②时间:距今约年
③遗址概况:古城等多组高等建筑反映了良渚社
会。贵族墓地说明当时的已经
相当明显。考古证实,距今约5000年,长江下游地区已经出现。
3、陶寺都城遗址
①地点:省襄汾县
②时间:距今约年
③遗址概况:城内墓葬随葬品的多少说明当时严重。大型墓葬的随葬品来源十分广
泛,反映出各地文化因素。还发现了很有可能是的观象台。这
些发现表明当时地区已经出现了。
3、良渚古城、陶寺都城等考古发现,表明中华文明的起源、形成和发展具有的特
征。
导学三:远古的传说
1、炎黄部落联盟
①部落首领:炎帝、帝、蚩尤
②战役
阪泉之战:结果:黄帝胜影响:形成。
之战:结果:炎黄联盟胜影响:逐渐形成,后人尊称炎帝和黄帝为中华民族
的,海内外华人也以“”自称
2、尧舜禹部落联盟
①的含义:将联盟首领传位给之人。
②尧舜禹的功绩
尧——鼓励人们;
舜——制定,完善,稳定局势,派治水,解除水患
禹——有功,被尊称为“”
【合作探究】
任务一:阅读教材,思考我国早期国家和文明是如何起源的?
任务二:看图说史:观察文物为我们了解良渚遗址和陶寺遗址提供了哪些历史信息?
任务三:1.如果你来当黄帝陵的导游,请从人物经历、主要贡献等方面,撰写一篇导游词,
向游客介绍黄帝的事迹。
2,神话传说和考古发现的遗址遗物对认识中华文明起源的意义。
【课后练习】
1.良渚古城距今5300—4300年。在良渚莫角山西坡出土了1.3万公斤碳化稻谷,经换算,
这些稻谷约可以供今天的一个成年男性吃71年。这些稻谷可能属于(A)
A.权贵B.奴隶C.平民D.地主
2.良渚遗址考古发现,城内外祭坛上权贵们的墓地里,随
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