第3课 中华文明的起源【学案】.pdfVIP

第3课中华文明的起源与形成

【课标要求】通过了解良渚、陶寺等新石器的文化遗存，知道私有制、阶级和早期国家的产

生；通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息。

【课型】新授课【课时】1课时

【学习目标】

1.通过良渚、陶寺遗址，了解私有制、阶级和早期国家的产生。（史料实证、唯物史观）

2.了解华夏族的形成、理解禅让制的含义。（历史解释）

3.认识到中华文明的起源、形成和发展具有多元一体的特征。（家国情怀）

【学习重难点】

重点：了解良渚古城、陶寺都城遗址、禅让制。

难点：认识私有制、阶级和国家产生的关系。

自主学习：

【学习过程】阅读课本内容，在课本圈点、勾划、批注以下问题，并完成随堂练习。

1.我国早期国家产生的时间、重要特征、以及人类进入文明社会的重要标志。

2.良渚遗址和陶寺遗址存在的时间、地点、重要特征和意义。

3.简述华夏族形成的过程，炎帝和黄帝对中华文明做出的贡献。

4.尧舜禹时期实行什么制度？百姓为什么热爱这三位首领？

随堂练习：

导学一：早期国家和文明的起源

1、大约在多年前，我国原始的农业、畜牧业有了较大发展，人口显著增长，

逐步形成。社会分化加剧，出现了掌握政治、经济、军事和祭祀权力的。以王为首的统治

阶级对内进行管理和统治，对外发动战争，从而形成了。

2、、是人类进入文明社会的重要标志。

导学二:良渚古城与陶寺都城

1、良渚古城遗址

①地点：省市

②时间：距今约年

③遗址概况：古城等多组高等建筑反映了良渚社

会。贵族墓地说明当时的已经

相当明显。考古证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现。

3、陶寺都城遗址

①地点：省襄汾县

②时间：距今约年

③遗址概况：城内墓葬随葬品的多少说明当时严重。大型墓葬的随葬品来源十分广

泛，反映出各地文化因素。还发现了很有可能是的观象台。这

些发现表明当时地区已经出现了。

3、良渚古城、陶寺都城等考古发现，表明中华文明的起源、形成和发展具有的特

征。

导学三：远古的传说

1、炎黄部落联盟

①部落首领：炎帝、帝、蚩尤

②战役

阪泉之战：结果：黄帝胜影响：形成。

之战：结果：炎黄联盟胜影响：逐渐形成，后人尊称炎帝和黄帝为中华民族

的，海内外华人也以“”自称

2、尧舜禹部落联盟

①的含义：将联盟首领传位给之人。

②尧舜禹的功绩

尧——鼓励人们；

舜——制定，完善，稳定局势，派治水，解除水患

禹——有功，被尊称为“”

【合作探究】

任务一：阅读教材，思考我国早期国家和文明是如何起源的？

任务二：看图说史：观察文物为我们了解良渚遗址和陶寺遗址提供了哪些历史信息？

任务三：1.如果你来当黄帝陵的导游，请从人物经历、主要贡献等方面，撰写一篇导游词，

向游客介绍黄帝的事迹。

2，神话传说和考古发现的遗址遗物对认识中华文明起源的意义。

【课后练习】

1．良渚古城距今5300—4300年。在良渚莫角山西坡出土了1.3万公斤碳化稻谷，经换算，

这些稻谷约可以供今天的一个成年男性吃71年。这些稻谷可能属于(A)

A.权贵B.奴隶C.平民D.地主

2.良渚遗址考古发现，城内外祭坛上权贵们的墓地里，随