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中学教案检查制度
为切实提高我校教育质量,强化教师的备课质量,特制定教案检查制度。
制度内容如下:
一、教案的基本要求
1、教案授课时间与教学进度表时间基本一致,时间安排符合《各学科课程标准》的要求。
2、根据《中学课程标准》和学生实际情况独立设计、编写教案。不能把
《教学参考书》和《教案集》里的内容直接抄到教案本上,禁止抄袭他人教案、打印教案。教师应积极筹划教师和学生的课堂活动,充分发挥教师的教学创造性。
3、教案基本的内容:教学时间、教学目的要求、重点难点、教学课时、教学环节(复习提问、导入新课、讲授新课、巩固新课、课堂小结、作业布置等环节),突出课后反思。
4、教案设计应注重教学的时效性、实效性。要求教师提前备写教案,并带教案上课,每次上完课后要及时反思、小结。
二、教案的检查方式:
1、教务处将结合上级调研、片际教研等,每月不定期对任课教师的教案进行检查。
2、期中、期末定期检查。
3、随机听课的教案检查。
三、教案等级的评定方法:
1.优秀教案:
① 教案课时数与实际上课时数相等。
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② 教案书写工整,教案结构完整(有教学时间、教学目的要求、重点难点、教学课时),教学过程详细、教学环节齐全。
③ 教案中的教学时间及内容与教学计划完全一致。
2.良好教案:
① 教案课时数与实际上课数相差 10%以内。
② 教案书写规范,教案结构基本完整。
③ 教案中的教学时间及内容与教学计划基本相符。 3.合格教案
① 教案数与实际上课数相差 30%以内。
② 教案书写不太规范,教案结构不够完整。。
③ 教案中的教学时间及内容与教学计划相差较大。
④ 重复使用并作了修改教案。
⑤ 从网上下载,脱离学情的教案。
说明:
1、直接打印的教案,优秀、良好、合格等级评定要求与手写教案要求一
致,也要体现教案结构、教学过程、教学环节等内容,教学内容也要与教学进度对照,且要在打印教案上的不同地方进行备注。
2、课件教案,要求 “讲义 ”形式打印成纸质材料,在不同幻灯片上标注。
优秀、良好、合格等级评定要求与手写教案要求一致,也要体现教案结构、教学过程、教学环节等内容,教学内容也要与教学进度对照。
四、教案的评定和评定结果的使用
1、教务处将对教师教案进行定期、不定期检查。在每一个教案检查周期
内,由学校教务处组织,各位教师务必于每个检查周期的规定时间内上交教案,由各教研组长当场批阅,并对教师的教案做出评定、记录在册。
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2、每次检查结束后,教务主任将检查结果向全体教师通报,并记入教师教学综合考评量化。
3、每次的评定结果,纳入年度考核和绩效考核。
( 1)教案检查结果在年度考核总分中按教案上交 6 分基础上分加减,获得优秀教案每次加 0.2 分、良好教案每次加 0.1 分、合格教案不加分,以此类推;如果未上交教案每次扣 0.5 分,以此类推计入年度考核总分。
( 2)根据每学期教案检查情况列入绩效考核。
教案检查结果在每学期计算绩效总分时,获得优秀教案每次加 5 分、良好
教案每次加 3 分、合格教案每次加 1 分,未上交教案每次扣 2 分。
本制度自制订之日起实施,未尽事宜解释权归学校行政会。
xxxx 中学
2019 年 9 月日
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