招投标文件编排设计 展板的内容与规范 《展板内容整理-展板的内容与规范》-室内设计方案资料归档的规范-教案.docxVIP

湖南科技职业学院 课堂教学设计方案（第 周第 次课） 课 题 招投标文件编排设计—展板编排—展板内容的整理图文处理 授课班级 课时 教学目标（含知识、技能、态度养成目标） 让学生认识并了解招投标文件编排设计中展板编排中的展板内容整理和文件的处理中将要学习的内容。培养学生能够通过知识与案例的分析成功的认识展板内容的整理和图文处理 重点、难点 重点：展板内容的整理图处理的内容 难点：室内设计方案资料归档的规范。 能力训练任务、案例 教学方法与 组织形式 理论与案例分析 教学环境 多媒体教学 课后练习 学习评价 教学后记 （教学过程设计附后） 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 同学们，大家好。通过上节课的学习，相信大家都已经了解到了我们为什么要展板编排设计中的展板内容的整理和图文处理。了解到了它的重要性。 那么今天我们将开始展板编排中展板内容的整理和图文处理的正式学习。在展板内容的整理和图文处理中，我们将要学习并解决的三个问题是：1.室内设计方案资料归档的规范是什么？2.怎样进行图形的处理与调整；3.怎样进行文字的处理与调整。带着这三个问题我们可以更清晰的去了解展板内容的整理和图文处理。 首先让我们来看第一个问题：室内设计方案资料归档的规范是什么？ 要求按项目进行资料归档，由项目技术负责任和参加人随时收集整理和保管一切对该项目有关的技术文件和材料，防止损坏和丢失； 归档一般以项目为单位，项目完成后一个月内，由项目技术负责人将该项目资料交给公司资料员，按立卷要求立卷归档。 资料员有责任督促、指导、检查资料整理工作，并负责解决资料整理中的技术问题、所用封面要求。 在室内工作资料类别中，应当归档的内容有：工程实施方案或设计、任务书、与项目有关联的文件和技术报告、计算资料、测绘成果、中间过渡图件、底图类相关验收文件等。 那么我们为什么要进行这些资料方案的归档，并且要规范的归档呢。我们还是一起来看一下《远归畴》的展板。 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 在这个展板中，我们可以看到设计者对鲤鱼腮村的整体进行了一个分析，包括对村落里的：绿化、建筑、水体、交通、区位（地理位置）、传统文化和产业。并配备了大量的实地拍摄图片以及制作的图片。 那么在这个展板中我们展示出来的是这些东西，在其背后我们要想到设计者的团队在当地应该进行了大量的数据的采集和文字记录工作。这些工作及图图片的记录如果不进行一个规范的归档整理，那么在后期项目完成的时候，面对这么多的数据再去挑选整理的话，必然会出现遗漏甚至丢失。 所以我们可以在这一个展板所展现出来的内容与信息可以总结出对于一个室内设计方案资料归档的规范是多么的重要，体现出来的不仅仅是在后期展示设计者的设计方案的重要性，同时也是前期对于项目的分析与方案的制作和筛选的作用也是巨大的。 一个完整的，具有逻辑性的资料归档的作用在设计中是不可或缺的。 那么同学们，这节课到这里就结束了。我们学习到了展板编排设计中展板内容的整理和图文处理的第一个问题——室内设计方案资料归档的规范是什么。相信同学们对这也有一定的了解了。我们下次课见。 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页