小学四年级奥数 还原问题 .pdfVIP

还原问题（一） 还原问题是指条件中只说明了中间的发展过程和最后结果，要求最初状态的一类问题。解答这类问题逆向思维很 重要，通常要运用倒推法（还原法），即从最后一步出发，一步一步倒着往前推算，逐步倒着往前推算，逐步靠 拢已知条件，直到问题解决。 例 1．某数加上6，乘以6，减去6，除以6，其结果等于6，求某数。 例 2．有一位老人说： “把我的年龄加上 14 后除以 3，再减去26，最后用25 乘，恰巧是 100 岁。”这位老人今 年多少岁？ 例 3．在做一道加法式题时，某学生把个位上的5 看作 9，把十位上的8 看作 3，结果所得的和是 123。正确的答 案是多少？ 例 4．工人们修一段路，第一天修了公路全长的一半还多2 千米，第二天修了余下了一半还少 1 千米，还剩 20 千米没有修完。公路的全长是多少千米？ 练习与思考 1．某数加上 10，乘以 10，减去 10，除以 10，结果等于 10。这个数是多少？ 2．《小学生数学报》少年数学爱好者俱乐部成立的年份数加上2 后，缩小 100 倍，再扩大 4 倍，最后减去 25， 正好是 55。这个俱乐部成立于哪一年？ 3．有一个说：“把我的年龄加上28 后除以 15，再用8 乘，就是 32 岁。”这个人多少岁？ 4．小明在做一道加法计算题时，把个位上的4 看作 7，十位上的8 看作 2，结果和是306。正确的答案应该是多 少？ 5．王大爷去粮站买米，粮站的陈叔叔因粗心，错把一袋米少算了20 千克，把另一袋米多算了 3 千克，合计卖给 王大爷 60 千克米。王大爷实际购买了多少千克米？ 6．一捆电线，第一次用去全长了一半多3 米，第二次用去余下的一半多 5 米，还剩下 7 米。这捆电线原来长多 少米？ 7．有一篮鸡蛋，第一次取出一半多2 个，第二次取出余下的一半多 2 个，第三次拿出 8 个，篮里还剩 2 个鸡蛋。 篮里原来有多少个鸡蛋？ 8．小刚买毛巾用去所带钱的一半，买手帕用去2 元钱，买香皂用去剩余钱的一半，这时还剩 4 元钱。小刚买毛 巾用去多少钱？一共带了多少钱？ 9．某仓库运出三次原料，第一次运出总数的一半，第二次运出余下的一半，第三次运出前两次运完后余下的一半， 最后把剩下的原料分给甲、乙两个工厂，甲厂得 6 吨，是乙厂的 2 倍。仓库原有原料多少吨？ 10．把若干个面包分给甲、乙、丙三个人吃，甲吃了全部的一半多 1 个，乙吃了剩余的一半多 1 个，丙吃了最后 剩余的一半多 1 个，这样面包刚好全部吃完。原来有几个面包？ 还原问题（二） 例 1．甲、乙、丙三个组共有图书90 本，如果乙组向甲组借 3 本后，又送给丙组 5 本，结果三个组所有图书的 本数刚好相等。甲、乙、丙三个组原来各有图书多少本？ 例 2．甲、乙两个车站共停了 195 辆汽车，如果从甲站开到乙站 36 辆，又从乙站开出 45 辆汽车，这时乙站停了 汽车辆数是甲站的 2 倍。原来甲、乙两站各停放多少辆汽车？ 例 3．一筐鱼连筐重 122 千克，卖出一半鱼后，再卖出剩下的鱼的地半，这时连筐还重 35 千克。原来筐和鱼各 重多少千克？ 练习与思考 1．小亮在计算一道除法题的时候，把除数36 写成 62，结果重到的商是30 余 12。正确的商应该是多少？ 2．小明在做一道减法题的时候，把被减数个位上的4 错写成 7，把十位的 1 错写成 5，把百位上的3 错写成 2， 这样，他算得的差是 143。正确的差应该是多少？ 3．小兰问一位老师今年多大年纪，老师说： “把我的年龄除以 6 后加上 14，再乘以3，最后减去27，是33 岁。” 这位老师多少岁？ 4．操场上放了一些花盆，第一次搬走了全部的一半多8 盆，第二次搬走了余下的一半少 4 盆，将剩下了摆成 6 排， 每排恰好放 2 盆。原来有多少个花盆？ 5．甲、乙、丙三个小朋友共有年历片 120 张，如果甲给乙 13 张，乙给丙 23 张后，他们每人的张数相等。原来 三人各有年历片几张？ 6．甲、乙、丙共有72 元钱，甲拿出与乙同样多的钱给乙，乙再拿出与丙同样多的钱给丙，这时三人的钱数同样 多。甲、乙、丙三人原来各有多少钱？ 7．甲、乙两个车站共停了90 辆汽车，如果从乙站开到甲站 12 辆汽车，又从甲站开出 30 辆汽车，这时甲站停的 汽车辆数是乙站的 3 倍。原来甲、乙两站各停了多少辆汽车？ 8．甲、乙两个车站共停了90 辆汽车，如果从甲站开到乙站 38 辆汽车后，乙站开到甲站 14 辆，这时两站停的汽 车辆数相等。两站原来各停