小学语文课本剧草船借箭剧本教学内容.docVIP

小学语文课本剧草船借箭剧本教学内容.doc

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小学语文课本剧草船借箭剧本 第一幕 地点:周瑜大营 人物: 周瑜、诸葛亮 (周瑜和诸葛亮正在商量与曹操水军作战之事) 周瑜(轻蔑地): 诸葛亮,水战急需弓箭,本都督限你10天造10万支箭。 诸葛亮(气愤):竟对本相公如此无礼,你小子欠揍呀你,10天,你想打败仗啊!3天就够了! 周瑜(目瞪口呆):3天, 诸葛先……生,你发热了吗? 诸葛亮(得意洋洋): 你才发热了呢,咱们来打个赌,如果我赢了,打你的屁股,你赢了,打我的屁股。 周瑜(怀疑):行,好吧。 第二幕 地点: 诸葛亮的帐篷 人物: 鲁肃、诸葛亮 鲁肃(责备):我的诸葛先生吆,你夸下那么大的海口,是不是想被人打屁股呀! 诸葛亮(胸有成竹):你以为我胸无成竹呀,告诉你我的秘密----气象卫星。 鲁肃(惊呆了):没想到你有这玩意儿! 诸葛亮(得意):我早已知晓,后天晚上有雾,我设计:将20只船上扎满稻草人,敌军以为我军来袭,夜晚雾大定不敢冒进,便会放箭,这样10万支箭不就轻而易举地自己来了,不是吗? 鲁肃连声夸奖 (心里十分佩服): 诸葛先生真行,令人敬佩! 诸葛亮(谦虚):夸奖了, 夸奖了。 第三幕 地点: 江面 人物:诸葛亮及其蜀军高级将领和兵卒、曹操及其所有将士 诸葛亮(命令):起航,目的地----曹营 (诸葛亮的船靠近曹营) 曹操小兵(报告)报----,东吴起兵进攻我军。 曹操(从床上跳下):真的吗?!快,令水陆两军射箭手,击退他们! (嗖!嗖!嗖!十万余支箭都被插在稻草人身上,雾也快散了) 诸葛亮小兵(报告): 报----,所有稻草人身上已插满了弓箭,共计10万余支。 诸葛亮(命令):返航,令所有将士高声呐喊:“谢曹丞相赠箭!” 诸葛亮所有将士(齐):谢曹丞相赠箭…… 曹操(啼哭):哇哇,白白地把十万余支箭给了他们,呜呜…… 第四幕 地点:周瑜大营 人物: 周瑜、诸葛亮 诸葛亮(兴奋):都督,您要的10万支箭全部造好,请都督清点。 周瑜(异常惊讶):真的?! 诸葛亮(暗自高兴): 都督好象忘记了什么事儿? 周瑜:什么事? 诸葛亮:咱们打赌了吆, 都督忘记了吗? 周瑜(拉长音):啊---- (顿时,营里传出一阵阵“嗷嗷”的惨叫声) 幕落 基坑稳定性分析之抗隆起验算 在基坑开挖时,由于坑内土体挖出后,使地基的应力场和变形场发生变化,可能导致地基的失稳,例如地基的滑坡、坑底隆起及涌砂等。所以在进行支护设计(包括排桩支护与地下连续墙支护等)时,需要验算基坑稳定性,必要时应采取一定的防范措施使地基的稳定性具有一定的安全度。在基础施工过程中基坑有时会失去稳定而发生破坏,这种破坏可能是缓慢的发生,也可能是突然的发生。这种现象有的有明显的触发因素,诸如振动、暴雨、外荷或其它的人为因素;有的却没有这些触发因素,则主要是由于设计时安全度不够或施工不当造成的。基坑的稳定性验算主要包括边坡的稳定性验算、基坑的抗渗流验算、基坑抗承压水验算和基坑抗隆起验算。 由于地基的隆起常常是发生在深厚软土层中,当开挖深度较大时,则作用在坑外侧的坑底水平面上的荷载相应增大,此时需要验算坑底软土的承载力,如果承载力不足将导致坑底土的隆起。 对于坑底土抗隆起稳定验算的方法很多,下面介绍四种方法。 1. 太沙基—派克方法 太沙基研究了坑底的稳定条件,设粘土的内磨擦角 =0,滑动面为圆筒面与平面组成,如图1所示。太沙基认为,对于基坑底部的水平断面来说,基坑两侧的土就如作用在该断面上的均布荷载,这个荷载有趋向坑底发生隆起的现象。当考虑dd1面上的凝聚力c后,c1d1面上的全荷载P为: (1-1) 式中 r—土的湿容重; B —基坑宽度; c —土的内聚力; H —基坑开挖深度。 其荷载强度pr为: (1-2)

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