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- 2020-09-04 发布于天津
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六年级科学六年级科学苏教版六年级科学上册教案水滴里的生物一教学目标知识与技能目标认识微生物是一类个体微小大多是单细胞的生物知道微生物动物植物共同构成生命世界知道微生物分布广泛种类繁多过程与方法能借助显微镜这种观察水滴里的微生物能够认真细致观察并描述水滴里的微生物能够用图表现出自己观察到的水滴里的几种常见微生物情感态度价值观意识到科学技术是不断发展的体验到探索生命奥秘的快乐与重要意义二教学准备放大镜显微镜水样玻片抹布等观察水样技能准备课前简单培训制作玻片标本的注意点三教学过程一引导学生观察教师准备
六年级科学
六年级科学
(苏教版)六年级科学上册教案水滴里的生物
一、教学目标:
知识与技能目标:
认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物; 知道微生物、动物、植物共同构成生命世界;
知道微生物分布广泛,种类繁多。
过程与方法:
能借助显微镜这种观察水滴里的微生物;
能够认真细致观察并描述水滴里的微生物;
能够用图表现出自己观察到的水滴里的几种常见微生物 情感态度价值观:
意识到科学技术是不断发展的;
体验到探索生命奥秘的快乐与重要意义。
二、教学准备:
1?放大镜、显微镜、水样、玻片、抹布等、观察水样
2.技能准备:课前简单培训制作玻片标本的注意点
三、教学过程:
(一)
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