新北师大版六年级上册 圆的认识课堂.pptVIP

（ 1 ）半径是射线，直径是直线。 ( ) 对的打“ √ ” 错的打“× ” × （ 2 ）圆的直径都相等。 ( ) × （ 3 ）直径是圆内最长的线段。 ( ) （ 4 ）圆心决定圆的位置，半径决定圆 的大小。 ( ) √ √ 1. 人们在联欢时，会自然地围成圆形，为什么？ 想一想，说一说。 1 北师大版 六年级上册 第一单元 圆 教学目标 1. 知识目标：认识圆的各部分名称，理解在同 一个圆内直径与半径的关系。 2. 能力目标：了解、掌握画圆的多种方法，初 步学会用圆规画圆；转变同学们学习的方式 ，养成在交流、合作中获得新知的习惯。 圆和以前学过的图形有什么不同呢？ 你能找出哪些圆？ 。 用 圆 规 画 圆 如何用圆规来画圆呢 ? 用圆规画圆 应该注意什么 ? 自己动手用圆规画圆。 （展示） O A B r C d 半径：连接圆心和 圆上任意一点的线 段叫半径。 直径：通过圆心并 且两端都在圆上的 线段叫直径。圆心 在直径上，直径被 圆心分成两条半径 。 0 1 2 3 4 5 画一个半径为 2 厘米的圆。 一、定长（半径） 二、定点（圆心） 三、一只脚旋转一周 2 厘米 折一折 折过若干次 后，可以发 现什么？ 圆心 认一认 认一认 认一认 直 径 d 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 圆心到圆上任意一点的距离都 相等 。 量一量 想