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0届高三历史“)刺”复习考前策略  复习三要素 第一要素,史实如何熟记? 第二要素,答题技能如何审题,注重规范性? 第三要素,情绪如何调控情绪?  需要从下几个方面入手: 策略一:依据高考考点要求多途径仔细梳理 掌握相关史实 策略二:强化专项练习与综合训练,査漏补 缺和找考感,进一步提高答题技能。 策略三:调节好考前心理,以良好的心态迎 接高考。  策略一:依据高考考点要求多途径仔细梳理 掌握相关史实 【途径1】:回归课本、夯实基础、掌握基 础史实和历史概念。  (1)对照《考试说明》(权威和依据) 以老师整理后的考点为依托结合教材,掌 握好全部基础知识和历史概念。以专题为 形式将自己生疏或模糊的知识再强化复习, 着重注意分清原因、简要史实、性质和影 响及评价等,已熟悉的内容巩固复习,复 习速度要快,做到循环记忆复习。  (2)通过检测 世界大战!本基础知识 和历史概念的反馈 关注检测反馈出 经济危机 人物 或原布雷顿森林体系或表现、过 程)、 或作倡导国:美国 重视检测反馈世界经济格局力; 落实关键字、词 例1根据二十世纪三、四十年代世界发展状况,概括 影响该协定(指关贸总协定)形成的若干因素。 因素:经济危机和世界大战的深刻教训; 经济全球化的发展趋势; 美国的主导作用; 布雷顿森林体系(国际货币基