数字视频编辑Premiere 逐字打出的字幕 数字视频编辑PR-6-6-6-逐字打出效果字幕-教学设计.docVIP

《Premiere》课程项目（任务）教学设计方案 教师： 刘莹 序号： 教学项目 （任务）名称 制作逐字打出效果字幕 课时数 1 教学内容 主要知识点 制作逐字打出字幕的基本流程 重点、难点 添加合适参数的视频效果 教学目标 专业能力 利用逐字打出效果字幕设计主题动画 方法能力 独立调试效果参数 社会能力 主动寻求解决问题的方法 学生情况分析 高职学生的学习目的不是很明确,因此要加强学生学习目的引导 教学环境要求 机房授课，win7 64位系统 教学方法 讲授法、案例法、演示法 教学手段 多媒体教学、网络教学 教学过程设计 教学步骤 教学内容 学生活动 时间分配 1.课前引导 2.演示字幕动画案例效果 3.讲解字幕动画效果的制作过程 同学们已经在课下练习逐字打出效果字幕的使用，本次课将深入探讨逐字打出效果制作字幕 给同学们播放案例的完成效果。 一．新建项目，导入素材 1.启动Premiere Pro，新建一个项目文件，选择保存路径，文件名为“通过菜单命令制作字幕.prproj ”，单击“确定”按钮。 2.新建序列，设置为HDV 720p25。如图： 3.进入Premiere编辑界面，选择菜单命令File（文件）→Import（导入），导入素材图片“科技背景图层”，作为背景层。 二、新建字幕文件 1. 选择菜单命令，字幕→新建字幕→静态字幕，命名为“字幕01”，弹出字幕窗口。选择文本框工具，确定横排文字范围。 2. 在字幕窗口中，选择文字工具，输入文字“科学的伟大进步”，设置字体：“方正古隶简体”字号：100，颜色：白色，调整字体位置。如图： 3. 单击“基于当前字幕创建一个新字幕”，修改文字内容为“来源于崭新与大胆的想像力”，字体大小改为80，调整字体位置。如图： 4. 设置完成后关闭字幕窗口，将图片素材拖动到“时间线”窗口中的Video 1轨道上，将设置好的字幕素材依次拖动到“时间线”窗口中的Video 2 Video 3轨道上（Video2延后15帧，Video3延后2秒15帧） 5. 为背景图层添加转场特效：“交叉溶解”。如图： 6. 为字幕01添加线性擦除，“过渡完成”添加关键帧，第一帧在开始处（数值为100%），第二帧对齐字幕02开头位置（数值为0%）；擦除角度固定为270.0°；羽化固定为100.0，如图： 7. 按照同样的方法，为字幕02添加线性擦除，“过渡完成”添加关键帧，第一帧在开始处（数值为100%），第二帧在结尾处（数值为0%）；擦除角度固定为270.0°；羽化固定为100.0，如图： 8.按Enter查看视频效果。 三．渲染输出 1.输出.Mp4视频文件，效果如下： 四．学生按照上述步骤练习 1.播放个人作业 2.学生通过监视器观察教师演示效果 3.通过监视器观察教师制作过程 学生自己练习，教师指导 2分钟 3分钟 5分钟 10分钟 作业 巩固和完善课上学习任务，并预习霓虹灯效果字幕。 教学参考资料、网站 参考资料：《Premiere Pro CC实例教程》 参考网站： / 教学后记 （包括自我评价与学生评价，教学过程的全面分析） 1.本次课讲授制作逐字打出效果字幕，讲解熟练，素材选取合理，运用反转课堂教学法适合高职学生学习。 2.学生对本次课的教学非常满意，教学内容设置合理，教学方法及教学手段新颖有趣，提高了他们的学习兴趣。 3.教学过程采用反转课堂教学，课堂上的教学任务已经在上一次课布置，学生对字幕制作已经有个初步的认识，采用演示法演示本次课教学结果，给学生加深印象，运用讲授法与演示法结合起来完成字幕动画效果的教学。 （注：教学过程设计部分可加页；表格中的单元格可合并、拆分）