探究方案 物质的组成成分探究题.docVIP

探究方案 物质的组成成分探究题 课型：复习课 主备：顾丽洁 审核：初三化学组 2012- 一、复习目标：1、学习对物质组成的探究，掌握解决探究性试题的一般规律和方法； 2、通过对试题信息的阅读，提高学生收集信息、整合信息、运用信息的能力。 3、通过对试题的剖析，提高解答实验探究题的审题能力和解决问题的能力。 二、新课探究 （一）纯净物组成元素的探究 例题1. 某有机物在充满氧气的密闭容器中充分燃烧，燃烧产物是CO2和H2O，则关于该有机物组成的说法中正确的是 （ ） A . 只含C、H B . 含C、H 、O C . 一定含C、H ，可能含O D . 无法判断 【提出问题】 如何证明该有机物中是否含有氧元素？ 【实验设计】 为确定该有机物的组成，某小组设计了如下实验（其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂，部分固定装置省略）。? （1）装置A中发生反应的化学方程式是??????????????????????????????? 。 （2）装置B中浓硫酸的作用是?????????????????????????????，装置F的作用是?????????????? 。 （3）装置C处氧化铜的作用是????????????? ?????????????????? 。 【方案评价】?用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？?????? （填“是”或“否”），原因是???????? ?????????????????????? 。 【数据处理】该同学称取的有机物质量为1.8g，反应结束后，称得D装置质量增加了1.06g，E装置质量增加了2.64g，请分析该有机物的组成。 【讨论交流】为了尽量减少误差：实验中应注意的问题是?????? ???????????。 （二）气体混合物成份探究 常见气体 检验装置 检验现象 吸收装置 H2O H2 CO2 CO （注：以上装置从例题2中的A—F中选择） 例题2. 某混合气体可能含有CO、CO2、H2、H2O中的一种或几种，请设计一套实验装置，证明该气体的组成成分。 上述仪器可重复使用，你选择的装置顺序是 （三）固体混合物成份探究 例题3.小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分． 他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想： 1、可能是NaOH； 2、可能是Na2CO3； 3、可能是 。 为了验证猜想，他们做了下面的实验： （1）小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成，由此小刚认为白色粉末是Na2CO3．请判断小刚所得结论是否正确，请简述理由： _________________________________________________。 （2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液种滴加酚酞溶液，溶液变成红色．由此小军认为白色粉末是NaOH．请判断小军所得结论是否正确，并简述理由： ________________________________。 （3）小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液种滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生．请你写出发生的化学反应方程式_________________________________；由此判断白色粉末中含有___________。 为了验证猜想3，小红继续向溶液中滴加BaCl2溶液至不再产生沉淀，目的是 ， 然后过滤．你认为她还应进行的实验是_______________________________________； （4）小刚认为，在小红所做的实验中，若把溶液 BaCl2换成 Ba(OH)2 溶液也可以。你们认为是否可行？简述理由。 。 （四）溶液中溶质成分的探究 例题4.化学活动小组的同学用下图所示装置进行实验： 先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入广口瓶中，充分反应后，再打开止水夹。 ⑴打开止水夹后将观察到的现象是： 和