滑轮组教案设计.pdfVIP

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  • 2020-09-05 发布于天津
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滑轮组 教学设计 教学内容分析 : 《滑轮组》教育科学出版社出版的《科学》六年级上册第一单元 《工具和机械》的第六课内容 学生学习情况分析 :学生已学习了《工具和机械》的前五课中的杠杆、轮轴、定 滑轮和动滑轮的有关知识, 他们最感兴趣的就是把定滑轮和 动滑轮组合在一起的功能怎样?但对于如何实施实验操作, 他们无从着手,要研究出滑轮组可以省多少力还是有一定的 难度。 设计思想 :我的设计理念是抓住学生心理特点, 引发学生学习科学的兴趣, 让学 生通过实验操作,学习科学知识,掌握科学方法,同时培养他们严谨 的科学态度以及实际操作技能。 教学目标 : 1.科学知识与技能:通过本课的学习,要求学生认识滑轮组就是由定滑轮和动 滑轮组合在一起构成的,知道滑轮组能够改变力的方向,而且可以成倍地省 力。及在实际生活中的应用。 mvu .H`Dgpn!EkU 小学教案课件网 培养学生的实验能力(小组

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