高中思想政治试卷讲评课教学设计-2019年教育文档.docVIP

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  • 2020-09-05 发布于浙江
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高中思想政治试卷讲评课教学设计-2019年教育文档.doc

高中思想政治试卷讲评课教学设计   一、试卷评价   《2007―2008学年第一学期期末高一政治试卷》,题型为单选题、多项选择题、简答题、辨析题和论述题五种类型。这次考试体现了理论联系实际和考查学生知识、能力、觉悟的学科特色;凸现了以学生发展为本的课程教学改革和考试改革的理念。   二、答题分析   学生答题情况分析是讲评中的重要内容,该部分信息的获得主要来源于评卷过程的记录、抽样调查、学生调查与座谈等。   (一)成绩分析:试题难度中等,注重学生的基础考查,本届是我校历年来生源素质最差的,学生基础整体非常薄弱。成绩主要情况为:   全级20个班,1067人参考,最高分86分,全级平均分58.25分,其中实验班69.88分,平行班56.89分;与期中考试和初升高基数对比,4、15、19、20班成绩进步明显。   我校政治科成绩,仅与全市持平,和学生的基础成正比,实验班也无明显优势。   (二)答题与卷面存在问题:①基础知识不扎实,不能再现课文基本观点;②提取材料信息的能力薄弱,抓不住材料的中心;③解题与答题思路不科学,书写潦草,字迹模糊,卷面乱,有的在答题卷上乱写乱画;④错别字较多,造成不应有的丢分;⑤审题不清,未按要求答题,答非所问,答题不够规范,不分层分点现象仍然存在;⑥语言不规范,用词不恰当,没有用学科术语回答,口语化严重;⑦在简答、辨析、论述题中,不够条

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