- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《程序设计基础 I 》实验报告
实验项目三:结构化程序设计 _选择结构
学 号 姓 名 何峰 专业、班级 计算机类 03
实验时间 2016 年 11 月 30 日星期三 实验地点 机房 6 指导教师 孙爱蓉
一、实验目的及要求
(1) 了解 C语言表示逻辑量的方法 ( 以 0 代表”假” , 以非 0 代表”真” ) 。
(2) 学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。
(3) 熟练掌握 if 语句和 switch 语句。
(4) 结合程序掌握一些简单的算法。
(5) 学习调试程序。
二、实验设备(环境)及要求
使用 VisualC++6.0 ;windows 系列操作系统的环境。
三、实验内容与步骤( 要求以“学号 _姓名_题号” )
1. 输入一个华氏温度 f,要求输出摄氏温度 c。公式为 c=5/9(f-32) 。
输出要求有文字说明,取 2 位小数。
【算法提示】
华氏温度 f c 摄氏温度
1)定义实变量 c,f
100.25 37.92
0.5 -17.50
23.78 -4.57
2)提示输入 Pleaseenterf:
3)读入 f
4)根据公式计算 c
5)打印两位精度的结果
开始
#includestdio.h
intmain()
{floatc,f;
printf( “pleaseenterf: ”);
输入 f
scanf( “%f”,f);
c=5/9*(f-32);
c=5/9(f-32
printf( “%f”,c);
return0;
}
输出 c
结束
2. 有一函数
用 scanf 函输入 x 的值 ,求 y 值。
【算法提示】
1)定义实变量 x,y
2)提示输入 Pleaseenterx:
3)读入 x
4)判断 x 所在的区间,对应出 y 的计算公式并求值(进一步细化)
5)打印结果。
要求:每道题目分别画出程序流程图,书写程序,试运行(如何输入,结果如何)。
开始
#includestdio.h
intmain()
{intx,y;
printf( “pleaseenterx: ” );
输入 x
if(x1)
y=x;
x1?
elseif(x10)
y=3*x-1;
是 否
elsey=2*x-1;
return0;
}
否
y=x
x≥ 10? y=2x-1
是
y=3x-1
输出 y
结束
3. 从键盘上输入一个正整数,判断这个数能否同时被 3 和 5 整除;
要求:每道题目分别画出程序流程图,书写程序,试运行(如何输入,结果如何)。
开始
#includestdio.h
intmain()
{
输入正整数 m
intx,y;
printf(pleaseenterx:);
scanf(%d,x);
if(y=x%15==0)
能被 15
整除?
否 是
else
printf(YES\n);
printf(NO\n);
return0; 输出 NO输出 YES
}
结束
4.设计算法输入一个四位正整数,将它们倒排,例如输入 1234,输出 4321。
要求:每道题目分别画出程序流程图,书写程序,试运行(如何输入,结果如何)。
开始
#includestdio.h
intmain() 输入 m
{
intm,a,b,c,d;
printf(pleaseent
erm); a=m/ 1000 b=m/100%1 c=m/10%100%10 d=m%100%10
scanf(%d,m)
;
m=d*1000+c*100
+b*10+a
a=m/1000;b=m/1
00%10;c=m/10%100
%10;
d=m%100%10;
m=d*1000+c*100 输出 m
+b*10+a;
printf(%d,m);
结束
return0;
}
5. 由键盘输入 3 个整数 a、b、c,作为三角形的三条边,判断能否构成三角形,若不能构成,请给出提
示信息;若能构成三角形,指出构造的是何种三角形(等腰三角形、直角三角形、一般三角形)。
要求:每道题目分别画出程序流程图,书写程序,试运行(如何输入,结果如何)。
开始
输入三角形三边
结束
是 是
能 否 构 成 等 腰 三 角
等腰三角形 三角形? 形?
否
否
不构成三角形 是
直 角 三 角
直角三角形
形?
否
普通三角形
结束
#includestdio.h
intmain()
{
inta,b,c;
printf( 请输入三角形三边: );
scanf(%d,%d,%d,a,b,c);
if(a+bca+cbb+ca)
{if(a*a+b*b==c*c||b*b+c*c==a*a||a*a+c*c==b*b)
printf( 直角三角形 );
elseif(a==b||b==c||a==c)
printf( 等腰三角形
您可能关注的文档
最近下载
- 中文自修杯汉字小达人第二至八届区级活动真题(答案).pdf VIP
- 舞蹈世界知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春西北师范大学.docx VIP
- 车辆维修档案.doc VIP
- 单值移动极差控制图(现场用).xls VIP
- 运动解剖学(李世昌)第10章 内分泌系统.ppt VIP
- 2024年全国职业院校技能大赛中职组(婴幼儿保育赛项)省赛考试题库(含答案).pdf VIP
- 中国甲状腺功能亢进症和其他原因所致甲状腺毒症诊治指南(2022)解读PPT课件.pptx VIP
- 2017版油气田地面建设工程竣工验收手册表格.doc VIP
- 车辆维修档案管理制度.docx VIP
- 认识潜能课件-中职生创新创业能力训练.pptx VIP
文档评论(0)