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- 2020-09-08 发布于河北
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****小学教师帮扶
残疾儿少学生送教上门活动记录
残疾儿少姓名
李**
就读年级
二年级
就读学校
****小学
就读
类型
送教入家
工作时限
每周两次
具体
工作
做法
1.思想上帮扶。主动做好家长的思想工作,通过座谈、家访等形式宣传政策、帮助克服消极思想,带领学生积极配合治疗。帮助其克服心理障碍,建造自强、自爱、自尊、自信的品格,促进其身心健康成长。
2.生活上帮扶。每周走访,经常看望和关心李**同学,协调解决生活中的实际困难,对于家庭困难给予一定的经济扶助,保证其基本生活需要。
工作
成效
通过帮扶,李**同学的思想,和生活上得到了一定的改善。
典型
案例
摘记
由于学生家长文化水平不高,教育能力有限,因此去学生家里送学习资料及指导学习内容印成提纲,对学生进行简单的教育,认识掌握基本知识等。学生能认识简单的图形和数字。
工作
照片
(2至3张)
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