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小学数学课外学习材料一年级暑期
第一讲 数学游戏
1 ?把图中算式得数大于10的部分涂(t U)成红色,小于10的部分涂成 黄色,等于10的部分不涂色。涂完后,看看这幅图画的是什么。
MT
15-5
*哭】44 //
(7+吠
f a/LaAT
—9 田
1 1^-5
*3x0
/ i 帚 q
\ f --
2?请你按次序把黑点连起来,并在图形内涂上棕(zcng )色,就知道小 猫在干什么了。
?22 *193?图中的小猫正在追老鼠,可是只有一条路可以追到老鼠。你能帮小猫 把这条路画出来吗?
?22 *19
3?图中的小猫正在追老鼠,可是只有一条路可以追到老鼠。你能帮小猫 把这条路画出来吗?
左下图画的是一些青蛙跳进水塘。究竟有几只青蛙跳进了水塘?
5 ?右上方是一个用黑、白两种颜色的石块摆成的阵图。石块上写着数, 小明要从写着10的白色石块出发,到插有“ 61”小旗的石块去。要求每走 步变一种颜色,并且所经过的数的总和要等于 61,应该怎样走?
6.仔细看看,图中的两根绳子上,一共穿了多少个圆环?
7.左下图中的鸡多还是鸭多?
7.左下图中的鸡多还是鸭多?
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8.右上图中的小熊、小猴、小象分别拴(shum )在几号木桩上?
第二讲 数字和数
例1图中画了一群猴子 捞月亮。有猴子a、猴子b、 猴子c、猴子d……
从上向下数:第三只猴子 是 0 第七只猴子
从下向上数:第四只猴子是 0 第八只猴子解:仔细看图发现,从上 向下数,第三只猴子是C。第 七只猴子是g从下向上数, 第四只猴子还是g
从下向上数:第四只猴子
是 0 第八只猴子
例2有一些两位数,它们十位上的数都比个位上的数小 6,所有这些数
的和是多少?
解:十位上的数是1,个位上的数是1 + 6= 7,这个两位数是17。十位上 的数是2,个位上的数是2 + 6 = 8,这个两位数是28。十位上的数是3,个位 上的数是3+ 6 = 9,这个两位数是39o十位上的数不能再大了。所以这些数的 和的 17+ 28 + 39= 84 o
练习二
图中一共有 个动物。从左边数,小兔排在第 ,熊猫排在
TOC \o 1-5 \h \z ■ ? 排在从左边数起的第 个、第 个、第 个,
U 共有 个。
… 排在从右边数起的第 个、第 个、第 个、
第 个,共有 个。
3 ?八个体操队员正步向前走,穿黑衣服的组长排在第六。教练员发令: 向后转走! ”现在,穿黑衣服的组长排在第 o
4 ?下面的每幅图里都隐藏了一些数字,你能把它们找出来吗?
“小兔子”隐藏的数字是
“小鸟”隐藏的数字是
“戴帽子的人”隐藏的数字是
自行车”隐藏的数字是
有一些两位数,它们十位上的数比个位上的数都小 7,这些数的和是
多少?
6?用数字卡片「2和E 摆出两个不同的两位数,这两个两位数的差 是多少?
第三讲 认识图形
例1在墙角的地面上,摆了一堆同样的小正方体。数一数,这些小正方 体共有多少个?
解:从上往下数,
(1) 第一层有1个小正方体。
(2) 第二层除了有2个看得见的小正方体以外,还有1个看不见的小正 方体,一共有2+ 1 = 3 (个)小正方体。
(3) 第三层除了有3个看得见的小正方体以外,还有 3个看不见的小正 方体,一共有3+ 3= 6 (个)小正方体。
(4) 第四层除了有4个看得见的小正方体以外,还有 6个看不见的小正 方体,一共有4+ 6= 10 (个)小正方体。
四层总共有1 + 3 + 6+ 10= 20 (个)小正方体。
例2下面的图形中,哪个图形与众不同?
面是三角形,里面也是三角形。图(3)外面是正方形,里面是圆。图(4)外 面是圆,里面也是圆。只有图(3)里面和外面的图形不同,所以,图(3)与
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众不同。
1.左下图画的是
。图中有
个长方形,有
个正
方形,有
个圆
2.右上图画的是
个圆。
3.左下图中有
个长方体。
4.右上图中有
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