部编人教版五年级下册语文17跳水教案新教材.docVIP

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  • 2020-09-08 发布于天津
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部编人教版五年级下册语文17跳水教案新教材.doc

跳水教案部编人教版五年级下册语文认识肆桅等个生字会写艘航等个字会写环游航行等个词语并试着讲讲这个故事理清故事的起因经过和结果默读课文并说说这些语句是怎么推动情节发展的找出描写水手们的语句说说读了这个故事受到的启发说说危急时刻船长的办法好在哪里第一课时激发兴趣一导入新课观看跳水视频同学们跳水是我们经常能看到的一种运动我们观看奥运会跳水运动员的英姿为他们喝是不是某些同学也梦想着能成为一名为国争光的跳水运动员彩解题导入怎么跳水在哪里跳水如本文跳水的人是谁为什么跳水引导学生提出疑问课跳水我们将带着这些问

跳水教案部编人教版五年级下册语文17 1.认识“肆、桅”等7个生字,会写“艘、航”等14个字,会写“环游、航行”等12个词 语。 并试着讲讲这个故事。,理清故事的起因、经过和结果,2.默读课文 并说说这些语句是怎么推动情节发展的。找出描写水手们的语句,3. 说说读了这个故事受到的启发。,4.说说危急时刻船长的办法好在哪里 -第一课时- 激发兴趣。,一、导入新课 观看跳水视频。1.同学们,跳水是我们经常能看到的一种运动。我们观看奥运会跳水运动员的英姿,为他们喝 ?是不是某些同学也梦想着能成为一名为国争光的跳水运动员彩, 解题导入。2. ?怎么跳水在哪里跳水?,如本文跳水

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