大班教案好玩的七巧板.docVIP

大班教案好玩的七巧板 【篇一：幼儿园七巧板教学设计】 篇一：中班七巧板教案 附：创编教学故事大纲 在稻田里有一个被施了魔法的稻草人，他哪儿也不能去，他最大的 愿望就是能到外面去看看。 姑娘，在他们成为好朋友后，小姑娘邀 请稻草人到她那金色的房子里去玩，当他们快要到家时，小姑娘的 好朋友小狗高兴地跑出来迎接他们，小姑娘的另一个好朋友小鸟也 快乐地 为他们带路。 中班七巧板教案 1：《认识七巧板》 活动目标： 1. 能记住每个板的名称，知道并会说。 2. 在操作中探索每个板的不 同摆放方法。 教师七巧板一幅，幼儿每人一幅七巧板， 活动过程： 一、故事导入，激发幼儿对七巧板的兴趣 （2）他是由七巧板拼成的，一共七块板 2.介绍每个板的名称 （1）中心板、大板（开口有一个半圆的）、圆形板、半圆板、三角 板、梯形板。 （2）请幼儿来说一说，记住每个板的名称。 1.请孩子上前来试一试中心板可以怎么拼（横着、竖着、斜着、翻 转过来等），依次类推。 三、游戏：孩子自己尝试用七巧板拼图自己喜欢的图形。 中班七巧板教案 2：《魔法锤子》 活动目标： 1.创编故事，在故事情境中观察魔法锤子的拼法。 4. 在拼图过程中 熟悉拼图顺序，说出各板的名称。 教师七巧板一幅，幼儿每人一幅七巧板， 活动过程： 一、出示稻草人，帮助幼儿回忆是谁救了稻草人。引出魔法锤子 教 师拼出魔法锤子，引导幼儿说出教师所出示的每