教务处学期教学工作总结.pdfVIP

本学期在教务处全体同仁的共同努力下， 圆满完成了本学期的教育教学工作任务， 取得 了一定的工作成绩。现总结如下： 一、师德师风建设 1、抓思想，高度重视教师群体核心价值观的培养。 教务处要通过各类学习活动在广大教师中树立正确的职业观、 质量观、 学生观、 教学观， 使广大教师有先进的教育理念、 科学的育人手段。 增强教师的责任意识， 维护各项工作安排 的严肃性，坚决按章办事，坚决杜绝工作拖拉、办事推诿、不服从安排的现象。 2、抓考勤，努力提高工作效率。 教务处针对一度出现的工作纪律涣散的现象， 以及由此形成的不良影响， 加大检查力度， 各教研室每天对教师请假调课情况进行登记， 教务处对教师在岗情况进行不定期抽查， 既实 际严格管理，又体现人文关怀，同时加强对请假的管理和经济杠杆调节。 3、抓制度，逐步完善教学质量保障体系 近年来，教务处修订了 20 余个教学管理规章制度，形成了一套较为科学、完善、规范 的教学管理制度体系 ;修订了教学计划、课程教学大纲等教学文件 ;制定和完善了专业建设、 课程建设以及课堂教学、实践教学等各主要教学环节的质量标准，教学工作做到了规范化、 制度化。 4、抓信息反馈，及时查找存在问题 我校学生基础薄弱、 学习习惯不良， 对教师的教学与管理尤其是教学常规的落实提出了 更高的要求。 对此教务处下大力气抓信息反馈， 通过课堂教学监控、 学生问卷调查等对教师 态度、备课准备情况、调动学生兴趣与积极性、师生配合是否融洽、作业布置与批改情况、 对学生学习方法的指导等细节进行调查与了解， 对反映好的老师及时表扬， 对存在问题突出 的及时反馈并提出整改意见。 二、师资队伍建设 (一 )以传统文化为载体，加强教师的人文素养 1、编写了论语简明读本 孔子是中华民族历史上第一个伟大的教育家， 孔子在一生的教学实践活动中， 积累了一 套极有价值的教学理论， 他的教育思想、 教学方法、治学态度，以及所倡导的互敬互爱的师 生关系， 直到今天仍然值得我们学习和借鉴。 本学期， 科研处组织语文学科组编写了我校第 二本传统文化教育读本《论语简明读本》 ，并开始了第二轮的课间操教师解读论语活动。全 校师生在聆听中感悟着圣贤的智慧，精神得到进一步升华。 2、观看《道德经》视频讲座 教师是个专业性很强的职业， 一个人只有具备了学科专业知识和教育专业知识才能获得 教师资格， 然而一个教师想要成为一个优秀教师还需要经过一系列的修炼， 在教师的众多修 炼之中，教师的心性修炼至关重要。 本学期《道德经》的学习给了全体教师一个心性修炼的 机会， 《道德经》是中国历史上首部完整的哲学著作，内容涉及经济、政治、社会、教育、 军事等等，包罗万象，被誉为“万经之首” 。全书共八十一章，分《道经》 、《德经》两篇。 《道德经》渊深浩渺， 它的思维方式、 思想内容以及它所体现出来的处事智慧对我们今天的 教育都有着深刻的指导意义。全体教师学习《道德经》后，提高了对工作、对生活正确的价 值判断能力。 (二 )、以规范常规教学为要求，加强教师队伍管理 1、听课制度 教师互听课活动已经成为我校教师教育教学的一项常规化、 制度化的活动。 通过听课评 课活动，可以相互学习、 取长补短， 既切磋了教学方法和技能，又能够及时发现教学中存在 的一些问题， 是一次反思和提高的过程， 也是一次很好的教学研讨活动。