北师大版六年级数学上册《比的认识》教学反思.pdfVIP

北师大版六年级数学上册《比的认识》教学反思 ——杜泽 《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及分数与除法关系的基 础上学习的；是《比的认识》这一单元的起始课 . 教材密切联系学生已有的生活经验和学习 经验；设计了“比赛成绩”“速度”“水果价格”“图形放大缩小”等情境；引发学生的 讨论和思考；并在此基础上抽象出比的概念；使学生体会引入比的必要性、比的意义以及 比在生活中的广泛存在 . 比在数学中是一个重要的概念；体会比的意义和价值是教材内容的数学核心思想 . 但 在实际中；学生记住“比”概念容易；但要真正理解比的意义往往比较困难 . 于是；教材没 有采取给出几个实例；就直接定义“比”的概念的做法；而是以系列情境为学生理解比的 意义提供了丰富的直观背景和具体案例 . 《教师教学用书》上建议这部分内容用 3 课时教学；说明编者也希望教学时能有充分 的时间让