经纬网应用导学案.docVIP

经纬网的应用 学习目标 1.学会在经纬网图上定坐标，定方位，定距离和最短航线。 2.知道球面上对称点的确定方法。 学法指导 小组内合作探究，分享探究成果，辅助图形求解。注重知识的迁移和转化，学会用精准的语言归纳结论，做好笔记，并能灵活应用。 知识链接 学习任务 （一）确定位置（纬度，经度）、半球，高中低纬度，热量带 练习：（1）指出图中A、B、C三点的地理坐标，并在相应位置画出点 D（0°，20°W）和点E（80°N，20°W）。 （2）在图中A、B、C、D、E五点中，位于北半球的是 ， 位于南半球的是 ，位于南北半球分界线上的是 。 位于东半球的是 ，位于西半球的是 。 （二）定方位： 理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 ⑴同一经线上的两点只有正南、正北的关系；同一纬线上的两点只有正东、正西的关系。 ⑵判断两点的相对南北方向，北纬在北，南纬在南。若同为北纬，度数越大越在北，反之在南；同为南纬，度数越大越在南，反之在北。 ⑶判断两点的相对东西方向，两个相比较的地点同是东经，则经度大的在东面，经度小的在西面；两个相比较的地点同是西经，则经度大的在西面，经度小的在东面；两个相比较的地点分别为东经和西经，两地经度相差小于180°，东经度的地点在东面；两地经度相差大于180°，西经度的地点在东面；两地经度和=180°，不分东西。（即劣弧定向） 练习：图2四幅图中，A点在B点的方向排列正确的是 A.西北、东北、西南、西北B.西北、西北、西南、西南 C.西南、东北、西北、西北D.东北、西北、西北、西南 （三）定距离： ①同一条经线上两点间的距离：所有经线的长度都相等，且约等于20000km，因此在同一条经线上，纬度每隔1度，距离相差____________。 ②同一条纬线上两点间的距离：a、赤道是地球上的大圆，长度约_________，跨360度，因此赤道上经度每隔1度，距离约为________。b、除赤道外其他纬线上，经度每隔1度距离等于111km×cosφ（φ为该纬线的度数）c、既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上两点间距离的计算：将两点转绘到同一幅经纬网图中，构建直角三角形，根据勾股定理计算。 练习：（1）一架飞机从甲地（40°N，116°E）出发，以1110千米/小时的速度向北方向绕经线圈飞行，若不考虑地球自转的影响，8小时后到达乙地，则乙地为( ) A．40°N，64°W B．60°N，64°W C．40°N，64°E D．60°N，116°E （2）某人从赤道出发，依次向正西、正南、正东、正北各走100公里，最后他位于（ ） A．出发点 B．出发点以西 C．出发点以北 D．出发点以东 (四)定最短航向： 理论依据：地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。（所谓大圆指圆心为地球球心的圆） 1.具有地理意义的几个大圆： 经线圈：同一经线上：正南或正北；经度相对：过较近的极点 赤道：正东或正西 晨昏圈：地图上的方向判断方法（沿劣弧） 2.其他任意点间最短航线方向的判断 ①同一纬线上：北半球偏北，南半球偏南 ②其他任意点：根据地图上的方向判断方法，很少考查 练习： 读经纬网图，回答下面试题。 （1）设A、B两地和B、C两地之间的最短距离分别为L1和L2，则 A．L1和L2 相等 B．L1约为L2的一半C．L1约为L2的1.5倍 D．L1约为L2的两倍 （2）若飞机从图中B点飞往D点，沿最短航线飞行，合理的方向是 A．一直向东 B．一直向西 C．向东南→东→东北 D．向西南→西→西北 合作探究 问题一：球面上的对称点（地理坐标的关系） 关于赤道对称的两点： 关于地轴对称的两点： 关于地心对称的两点： 问题二：下图中画斜线的四块假想地，面积最大的是 练习：1.以地心为中心,与北京相对称的地点的经纬度是（ ） Ａ６４°Ｗ４０°Ｎ Ｂ１１６°Ｗ４０°Ｓ Ｃ６４°Ｗ４０°Ｓ Ｄ ６４°Ｅ４０°Ｎ 2.练习：读经纬网图，回答：图中阴影部分实际面积的大小是： 当堂检测 读下列经纬网图（图1），完成1-2题。 ? 1.以上四幅经纬网图的图幅面积相同，其中实际面积最大的是 ? A.①区域???? B.②区域???? C.③区域???? D.④区域 2.四幅经纬网图中，分别绘有两条粗短线，符合同一图中两条 粗短线实际距离相等的是 A.①和②??? B.③和④????C.①和③??? D.②和④ 3．图3中P点的位置同时符合：东半球、北半球、低纬和我国 境内四个条件的是 4.有关图7中方向的叙述，正确的是 A.从A到B点是向西南 B.从C点到D点是先