部编人教版八年级语文下册同步练习:18 在长江源头各拉丹冬.pdfVIP

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  • 2020-09-08 发布于江西
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部编人教版八年级语文下册同步练习:18 在长江源头各拉丹冬.pdf

18 在长江源头各拉丹冬 1.【读准字音】给下列加点字和多音字注音。 棱角( ) 虔诚( ) . . 恭顺( ) 蠕动( ) . . 懈怠( ) 敦实( ) . .  (气喘吁吁)  (煞风景) 吁 煞  (吁求)  (煞费苦心) 2.【辨清字形】根据拼音写汉字。 huò( )然 蜿yán( ) quán( )卧 端xiánɡ( ) 帐penɡ ( ) 瓦lì ( )   p nɡ ( )勃 闪shuò ( ) 3.【识记词义】请把下列词义或词语补充完整。 (1)安营扎寨:______________________________________________________ (2)风云变幻:______________________________________________________ (3)接踵而至:______________________________________________________ (4)________:形容景象或事物的面貌清清楚楚地出现在眼前。 (5)________:随随便便,不放在心上。 (6)马路上,________的车辆像一条长龙。 (7)庙门外都是从洛阳城附近来的百姓,熙熙攘攘,________。, 4.下列表述错误的一项是( ) A.本文选自《藏北游历》,是一篇游记散文,记述了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的 经历。 B.本文以作者的所见所感为线索,表达细腻,情感丰富,极富感染力。 C.本文多处运用比喻、拟人等修辞手法,描写了雪域高原的壮美景色。 D.本文语言诙谐,具有讽刺性。 5.文中为什么多次提到“我”的身体状况? 6.各拉丹冬的冰塔林有什么特点? 7. “我”在整个行程中都遭遇了哪些困难? 阅读下面的选文,回答问题。 ①第二天,仍随大部队进入冰塔林。在滑极了的冰河上一点点挪动,时而也需爬行—— 人们越发有经验了,在有坡度的地方,就翻身滚将起来——终于过了冰河,我便半卧在砾石 滩上仔细寻找起来,看有没有贝壳、植物之类化石,或者古人类生活过的痕迹,可是很遗憾, 没有。而我似乎已经衰竭,心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此吧。 ②见我再也没力气返回了,杰巴他们开着车过来,接我过这一段冰河。 ③拍电影的那一伙不知又发现了什么新大陆,久久不回来。不甘心在车里闷坐,又挣扎 第 1 页 着去那座冰河中间的砾石堆。过午的太阳强烈,冰面疏松多了,有流水漫溢出来。此刻除了 风声,还有一种声音轻易便可辨别出来。那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山 之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演绎长江的故事。 8 .选文第①段中第一个破折号有什么作用? 9.选文中作者写到“而我似乎已经衰竭,心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此吧”, 这样写是不是显得作者很悲观?为什么? 10.理解选文第③段画线句的含义。 课时作业 18 在长江源头各拉丹冬] 1.下列加点字的注音不正确的一项是( ) A.棱角(lénɡ) 虔诚(qián) . . 蜿蜒(yán) 锐不可当(dānɡ) . . B.卖弄(nònɡ) 恭顺(ɡōnɡ) .

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