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- 2020-09-05 发布于河北
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第9单元 总复习
第2课时 表内乘法
【教学内容】:教材第101页第2题及练习二十五第4~8题。
【教学目标】:
1.使学生进一步理解乘法的意义及各部分名称。
2.使学生进一步理解乘法口诀的意义和熟记乘法口诀表,并能熟练地利用乘法口诀表求积,提高计算能力。
【重点难点】:
重点:熟记1~9的乘法口诀并能正确计算。
难点:根据乘法的意义,解决一些简单的实际问题。
【教学过程】:
一、复习引入
宣布本节课的复习内容,并板书课题:表内乘法。
二、旧知学习
1.复习乘法的意义及各部分的名称。
多媒体出示下图:
问:求一共有多少个,用加法计算怎样列式?用乘法计算怎样列式?
5+5+5+5=20(个)
5×4=20(个)
指名说出乘法算式中各部分名称。
5 × 4 = 20
乘 乘 乘 积
数 号 数
小结:求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。
2.复习乘法口诀。
(1)背乘法口诀。
采取多种形式背乘法口诀。
(2)根据“六九五十四”这句口诀写出两个乘法算式。
(3)完成教材第101页第2题。(引导学生发现规律)
三
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