(完整版)8微小世界和我们教案.docVIP

8.微小世界和我们 一、教材简析： 本课是整个单元学习的总结。本课通过学生查阅资料和 汇报交流， 使他们了解人类在探究微小世界方面取得的丰富成果， 并对观察工具的改进和观察范围的拓展之间的关系有一定的认 识，对科学工作者和技术的关系有一定的了解。本课内容分为两 部分。第一部分为“回顾与总结” ；第二部分为“探索微小世界的 成果”。 二、教学背景： 本课是整个单元学习的总结。由于观察工具的不断改进，人 类的观察范围在不断拓展，看到了越来越小的生物和物质结构， 在各个领域的微观层面取得了许多发明和成果。这些发明和成果 有必要让学生知道，因为我们的生活中已广泛地享受这些成果带 来的好处。 三、教学设计： （一）科学概念 : 1. 由于观察工具的改进，使人类观察的范围扩 教大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。 学 2. 人类探索微小世界的成果， 促进了科学技术的 目发展、社会的进步和人类生活的改善。 标 科学词汇：微小世界 （二）过程与方法： 1. 总结人类在观察工具开发及探索范围扩大方 用心 爱心 专心 1 面的成果，并用流程图表示它们之间的关系。 2. 根据学习主题查阅相关资料，并进行整理归 类、交流。 科学方法：使用流程图 （三）情感 , 态度, 价值观 : 1. 热爱科学技术， 敬佩人类在探索微小世界过程 中不断追求和善于追求的精神。 2. 知道我们周围还有许多没有被发现