循环经济进校园.docxVIP

“循环经济进校园” 垃圾分类知识进校园实施方案 为大力推进生态文明建设和循环经济发展，倡导循环 生活方式和绿色生活方式，构建覆盖全社会的资源循 环利用体系，普及绿色循环文化，通过循环发展带动 绿色发展和低碳发展，加快构建循环型、节约型社会 建设，实现经济社会和资源环境的协调发展。结合我 校实际，以垃圾分类知识为切入点，制定此工作方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为 指导，大力开展循环经济进校园”主题教育宣传活 动，促使广大师生直销循环经济知识、树立循环经济 观念、培育循环经济意识、养成循环经济习惯，争做 循环经济的参与者、实践者、推动者，带动全社会感 知、参与循环经济建设，推动形成浓厚氛围、良好环 境和强大活力。我校现有800多名师生员工，每人每 天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、 厨余物品等，其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂 在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑 料等完全可以再生利用；另一方面，垃圾中有可能混 有少量有害物品（如废电池），会造成环境污染。另外, 少数学生平时乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成 不良的习惯，这也不利于学生环保意识的培养。 鉴于上述情况，学校在“发展循环经济，建设节约型 社会”的思想指导下，培养学生“保护环境，从我做 起”的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环 保宣传教育，培养学生良好的