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高中文理分科后怎么学？荐文理科学习方法 高二分科后，谁能在“会学＂上取得突破，谁就能将自己的学习潜能转变为现实的成绩；谁现在就开始行动，谁就能笑在高考六月. 高中阶段最合适的状态是：争高一，拼高二，抢高三。由于初高中的知识网络和学习方法有着很大的差异，因比应充分利用高一时期，顺利完成转型。在某种程度上，高一的重要性并不亚于高三。文理分科后，学习压力剧增，此时应调整心态，现固好基础，广泛涉猎，多关心一些时事。主动与老师沟通交流。请老师指点，者师一针见血的点评，比同学们到处乱问实效要高。 当自己学得比较累时，让自己放松一下，比如课间站到走廊眺望远方、看看绿色的植物，下午放学时间到校园走走，或者到外操场跑两圈，给自己一些积极的心理暗示等，把状态调整好后再读书，要比硬撑着效率高得多。 一、高中文科学习方法 1、文科学习有如下特点：①记忆量大。②理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体，文科的理解有点靠平时的潜移默化。 2、文科课堂学习方法 ①课堂笔记不可缺少。文科课程有大量的文字信息，老师讲过的内容会很快忘记一些，即使当时不忘记，时间长了也会记忆不深刻。上课记笔记的作用有两个：一是使你的思路紧跟着老师走，提高课堂的学习效率；二是作为书本知识的补充和备忘，可以在课后或复习时拿来用。然而，记笔记不是记流水账，不是把老师上课讲的每句话都记下，而是记下重要内容，如知识结构体系、思维过程等，尤其是老师