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七年级数学《有理数的乘方》同步练习题
一、选择题
1、118表示( )
A、11个8连乘 B、11乘以8 C、8个11连乘 D、8个别1相加
2、-32的值是( )
A、-9 B、9 C、-6 D、6
3、下列各对数中,数值相等的是( )
A、 -32 与 -23 B、-23 与 (-2)3
C、-32 与 (-3)2 D、(-3×2)2与-3×22
4、下列说法中正确的是( )
A、23表示2×3的积 B、任何一个有理数的偶次幂是正数
C、-32 与 (-3)2互为相反数 D、一个数的平方是,这个数一定是
5、如果一个有理数的平方等于(-2)2,那么这个有理数等于( )
A、-2 B、2 C、4 D、2或-2
6、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是( )
A、正数 B、负数 C、 非负数 D、任何有理数
7、-24×(-22)×(-2) 3=( )
A、 29 B、-29 C、-224 D、224
8、两个有理数互为相反数,那么它们的次幂的值( )
A、相等 B、不相等 C、绝对值相等 D、没有任何关系
9、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是( )
A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、奇数
10、(-1)2001+(-1)2002÷+(-1)2003的值等于( )
A、0 B、 1 C、-1 D、2
二、填空题
1、(-2)6中指数为 ,底数为 ;4的底数是 ,指数是 ;的底数是 ,指数是 ,结果是 ;
2、根据幂的意义,(-3)4表示 ,-43表示 ;
3、平方等于的数是 ,立方等于的数是 ;
4、一个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是 ;
5、平方等于它本身的数是 ,立方等于它本身的数是 ;
6、 , , ;
7、,,的大小关系用“<”号连接可表示为 ;
8、如果,那么是 ;
9、如果一个数的平方是它的相反数,那么这个数是 ;如果一个数的平方是它的倒数,那么这个数是 ;
10、若,则 0
三、计算题
1、 2、
3、 4、
5、 6、
7、 8、
9、 10、
四、探究创新乐园
1、若是最大的负整数,求的值。
2、若与互为倒数,那么与是否互为倒数?与是否互为倒数?
3、若与互为相反数,那么与是否互为相反数?与是否互为相反数?
请对自己的人生负责
鼎城区港二口镇中学 瞿鹏旭
长夜无尽,月色漫漫,周围静得连心跳都听得见。我在床上辗转,怎么都不能入眠。爸爸的那一番话久久在我耳边回响,让我意识到要对自己的人生负责。
周五回到家,爸爸向我询问了考试情况,我如实交代,只知道两科都是87分,爸爸眉头一皱,不满意的摇了摇头,说:“怎么只考了这么点分?”我眉开眼笑的说:“别人那么努力也就比我多几分,我不怎么努力也有这么多,我这么厉害,还要怎样啊?”“不,不,不,你错了,你为什么不说,你如果你努力了,会和她们一样好,甚至更好,你有尽自己最大的努力吗?”我摇摇头,无奈的望着爸爸。他继续说,“你的人生是由你自己做主,也是你自己的选择。几十年后,我们都于黄土之下,过得好与不好只有你自己知道,所以你做每件事都要想好,至少要对自己的人生负责。”爸爸的一番话,令我哑口无言,又怎么能说不是呢?“随着你年龄的增长,你会越来越感觉到责任的重要性。你是学生,就应该倾注你全部精力到学习上,人的一生是拼搏的一生,我现在四十多岁了,都还坚持着看几小时的书,更何况你呢?又有什么理由不努力呢?不需要说那么多,一句话,你必须对你的人生负责!”我欲辩驳却又无话可驳,爸爸的话是对的,它宛如天空中一道惊雷惊醒了我,因为我以前从未考虑过,我已经十五岁了,却从未考虑过人生,却从未真正读懂“责任”二字。
我的人生必然要多姿多彩,怎可草草了事?要对自己的人生负责,爸爸的话语在我耳畔不断回响,挥之不去……
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