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家庭教育：该如何来训练宝宝的大小便 宝宝，你能够大小便训练了吗 你曾发现宝宝抓着裤子，只在便器周围逛来逛去，甚至对着便器 生气得哇哇叫，却仍不愿意坐下来便便吗？ 教会宝宝走到便器前、脱下裤子、坐上便器等如厕前的动作不需 花太长的时间，但要让宝宝完全靠自己的力量，熟练控制大小便才是 最困难的。 对宝宝来说，尿尿和便便就像是身体的一部份，有的宝宝实在不 太愿意将它们排出来。学习大小便的过程跟学习其他的事情相同，宝 宝会不小心忘记，或是努力做却没做好，当然也会因心理压力而采取 一些抗拒行为。那么，在这种情况下，爸爸妈妈该如何面对宝宝的大 小便练习？是继续坚持训练，还是让宝宝再裹回尿布呢？ 何时着手训练 太早训练会造成宝宝的心理负担或亲子间的紧张，以致徒劳无功。 当宝宝的生理与心智发展到某一水准，会表现出某些生理征兆或特殊 反应，这时才是开始实行训练的合适时机。 A、宝宝生理的成熟度 1、大约在 18-24 个月时，宝宝的直肠括约肌与膀胱发育较成熟， 能控制便便或尿液的存与放，此时尿裤能保持 2-3 小时以上的干爽。 2、能够坐立与站立，或是灵活的走路、蹲下、起立后，表示肌肉 神经已发展至一定的水准，也是训练大小便的时机。 3、宝宝懂得挤压腹部肌肉，协助便便排出。 B、宝宝心理的成熟度 1、宝宝了解去便便、去厕所是什么意思与动作，并且能听懂你的 指示。当宝宝认知水平到了解某些单字或语汇之后，才能听得懂对他 所提出的口语指令，如便便、嘘嘘等日常生活中所必须的行为。在尚 未学会表达前，当宝宝尿湿或弄脏裤子时，要清楚地告诉他宝宝尿尿 了、宝宝大便了。 2、宝宝愿意配合你的抱姿与口语指示 ( 如尿尿、嗯嗯、巴巴等 )。 3、宝宝会反映自己的尿布湿了、脏了，表示宝宝不喜欢湿的脏的 尿布，想要换干净的。 4、宝宝能感觉出便意、尿意，会向你表达或要求你带他去厕所。 有些宝宝的非语言表达是拉着你指着便器，或是在游戏中突然停下来， 摸着自己的下腹部。 5、宝宝开始有兴趣跟你一起进厕所，看你上厕所，好奇地想模仿 坐在马桶上的样子。 如何来训练宝宝便便 1、爸爸妈妈态度应和善而自然，不要过于严格，能够采用渐进式 的训练，例如一天之中，只有早上让宝宝用便器，午睡或晚间仍然使 用尿布，宝宝比较不会有压力，再慢慢过渡到午睡和晚间也用便器。 2、利用宝宝善于模仿的天性，让他跟你一起进入厕所，观察大人 如厕的情形。此时，告诉宝宝你正在做什么，以及为什么要这么做。 利用布偶示范、阅读相关的故事书，也是学习模仿的途径。在男宝宝 的排尿训练时，能有男性的模仿对象指导，偶尔能够玩些游戏，例如 在马桶中放一个他讨厌的假象敌人，然后对准它射进去等游戏。 3、也能够将宝宝的便器放在我们的马桶旁，然后宝宝坐便器、我 们坐马桶。跟宝宝说：因为宝宝现在小，所以坐在便器上尿尿和便便。 妈妈长大啦，所以就坐在马桶上面呀！等宝宝长大一点，就能够像妈 妈一样坐马桶。宝宝不用多久，就会发现坐在便器跟我们坐在马桶上 一样自然又安全。 4、将便器放在宝宝游戏地方的旁边，也允许他当作一般小椅子用， 或是穿着衣服实行假装上厕所的游戏。能够挑选有卡通人物的小内裤， 并且告诉他如果希望不弄脏你喜欢的卡通人物，那就要学习脱裤子， 在便器上尿尿才行。 5、当宝宝被带到便器旁，妈妈能够协助他，或试着让他自己处理。 当发现宝宝有排便的表情时，要称赞、鼓励他，增强宝宝的动机。宝 宝顺利完成后，要给他鼓励和称赞。即使仅仅高兴地告诉爷爷奶奶或 告诉保姆都行，这也是对宝宝的奖励。 6、清除宝宝便便时，希望妈妈不要皱着眉露出恶心的神情，有的 妈妈会很夸张地强调脏，这会给宝宝带来很糟糕的感觉。也许他是个 好宝宝，他不愿意制造脏东西来让妈妈害怕。那么，你的便便训练就 不大容易成功。 7、宝宝偶而失败，不要责骂孩子，重复说明即可。妈妈能够凭经 验抓准宝宝解尿的间隔时间，提早几分钟前温柔地提醒，这样宝宝顺 利排便的成功率会比较高。 8、让孩子学习在各种不同的环境中，使用各式设备来解大小便。 9、如果训练十天、半个月仍不成功，表示宝宝生理尚未成熟，可 暂停一段时日重新再来。 你可能会遇到的问题 A、宝宝不肯配合训练 (1) 可能原因：是因身心发展还不到一定水准。 处理方式：若是宝宝还未准备好，再给他一些时间，欲速则不达， 操之过急或态度严厉，只会造成反效果。 (2) 可能原因：有可能是生理的问题，例如便秘造成排便困难， 或是肛门疼痛而让宝宝拒上厕所。 处理方式：便秘所引起的抗拒，只要能治疗好，问题便能迎刃而 解。 (3) 可能原因：父母的不耐烦或责骂，让宝宝产生抗拒心态。 处理方式：不要再以责骂或惩罚的方式让宝宝心生畏惧，更加退 缩或抗拒；有时宝宝会不喜欢爸妈在一边看。 B、宝宝对便器很排斥，不喜欢与便器直接接触 能够让宝宝包着尿裤，