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初三语文现代文阅读（三） 2 ．第二、三两段首句，既是各段的 ，又是全文的两个 。 3 ．请指出第二、三段文字在论证上的异同点。 相同点： 。 不同点： 一 背书 杜甫诗云“读书破万卷”，他劝告世人要多读书。中学生尤为如此，教科书要读，教科书 。 4 ．根据文中提供的语言信息，概括出下列词语的具体含义。 之外的书报杂志也要读。但仅仅停留在“读”上还不够，还应该学会把书中的“好东西”变成自 （1）“去粗取精”中“粗”指 ；“精”指 。 己的。古人说，“腹有诗书气自华”，为了达到“气自华”的境界， 。 （2 ）“提纲挈领”中的“纲”“领”指： 。 背书，要学会去粗取精。数学家华罗庚在介绍自己的读书经验时说过这样一段话：“每当 5 ．本文以“背书”为题，却从读书写起，这样行文有什么好处？ 看一本新书时，对自己原来已懂的部分，就可以比较快地看过去；对自己来说是新的知识的 地方，就要多用些力气。”多读书，但不必全面掌握，而是重点记忆书中那些前所不知的新东 西和重点部分，有选择地背诵“华彩乐章”，略去那些无关紧要的内容，这就叫去粗取精。 背书要学会提纲挈领。布鲁纳在其《教育过程》一书中曾经指出：“获得知识如果没有完 。 整的结构把它连在一起，那是一种多半会遗忘的知识。一连串不连贯的知识在记忆中仅有短 二 深深地忏悔 得可怜的寿命。”只有理出背诵材料的结构，提纲挈领，使之化繁为简，才会在大脑里刻下清 晰的痕迹。余光中的《乡愁》是这样写的： 总也难忘那个小女孩，那个被我伤害过的极可爱的小女孩儿。 小时候 后来啊 那还是20年前，我在一所中学教语文。一次上作文课，我布置了一道作文提：《一个奇 乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓 妙的设想》。在收上来的作文中，我发现了不少想象力极丰富的文章。但也有一篇让我看了 我在这头 我在外头 极为恼火，这就是那个小女孩儿写的，她开宗明义的第一句话居然是：“我有一个美丽的设想， 母亲在那头 母亲在里头 我要让苍蝇变得像蜜蜂一样可爱！”