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- 2020-09-08 发布于天津
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四年级科学
四年级科学
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出示雨量器,简单介绍其工作原理。
谈话:想自己制作二个雨量器来测量降雨量吗 ?
出示制作好的简易雨量器,讲解制作方法。
学生制作简易雨量器,教师巡视指导。
展示并评价学生制作的简易雨量器。
4 、总结与拓展。
(1) 提阿:通过今天的学习,你又有哪些收获?
(2)布置课外观测活动:用自制的雨量器去测量降雨量并做好记录。如果你完成 了两次降雨量的观测。就涂亮智慧星。
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