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软件工程课程设计
方法分析
1
2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
软件工程课程设计
指导书
安阳工学院
计算机科学与信息工程系
5 月
2
2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
一. 课程设计基本目的
1. 经过本课程设计的实践及其前后的准备与总结 , 复习、领
会、巩固和运用软件工程课堂上所学的软件开发方法和知识 , 比如 ,
软件项目的完整设计与开发过程、结构化技术、快速原型法和面
向对象方法等。特别是结构化分析、结构化设计、快速原型开
发、面向对象分析与面向对象设计。
2. 为学生适应毕业后团队合作开发规模稍大项目和综合应
用本专业所学习的多门课程知识 ( 例如 , 软件工程、程序设计语
言、操作系统、数据库、网络编程等 ) 创造实践机会。为学生提供
主动学习 ( 比如 , 对 Web 网页设计、 ASP 或 JSP 交互网页技术、
Java 开发环境、商用数据库应用、电子商务、客户机 / 服务器技
术、 Visio 与 Rose 软件工具等内容的学习 ) 、积极探索与大胆创
新的机会。
3. 使学生经过参加小组团队的开发实践 , 了解项目管理、团
队合作、文档编写、口头与书面表示的重要性。
4 .使每个学生了解软件工具与环境对于项目开发的重要性 ,
而且重点深入掌握好一、两种较新或较流行的软件工具或计算机
应 用 技 术 、 技 能 ( 比 如 , 网 页 设 计 技 术 与 常 见 工 具 ; 基 于
Java(ASP 、 PHP 等 ) 技术的 Web 编程 ; 软件开发文档编制工具
Office 、Visio 、Rose 等 ; 商用数据库 Access( 或 SQL Server 、
Oracle 、MySql 等) 设计与实现 ; 客户机 / 服务器结构 ) 。
5. 经过”稍大的”富有挑战性的软件实验项目开发实践 , 为
3
2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
学生提供主动学习 ( 比如 , 对 Web 网页设计、 ASP 或 ASP 交互网页
技术、 Java 开发环境、商用数据库应用、电子商务、客户机 / 服
务器技术、 Visio 与 Rose 软件工具等内容的学习 ) 、深入实践的
机会 , 而且经过课程设计实践中 , 提高学生的
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