常见的酸练习.doc

【周末练习】　　1．化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况。小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是　　　　　　 　　2．酸和碱的组成中一定含有的元素是　　A．氢元素 　　　　B．氧元素　　　　 C．氮元素　　　　 D．金属元素　　3．下列物质既能与水反应，又能与盐酸反应的是　　A．CO2 　　　　 B．CaO 　　　　C．CaCl2　　　　 D．CaCO3　　4．某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为10％，则该溶液中钠离子和水分子的个数比为　 A．1∶10 　　　　　B．1∶5 　　　　　 C．1∶20 　　　　　 D．1∶40　　5．下列说法正确的是　　A．用盐酸不能洗掉盛石灰水后瓶中留下的白色固体　　B．用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁　　C．酸有一些相似的化学性质，原因是它们与金属反应有氢气产生　　D．碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应　　6．分类学习是化学重要的学习思想，下列物质分类错误的一组是 　　A. H2、O2、N2　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. HCl、H2SO4、NaHSO4　　C. NaOH、KOH、NH3·H2O 　　　　　　　　　　　　 D. NaCl、NaHCO3、NH4Cl　　7．将一锌片等分为质量相等的两块，一块溶于足量稀硫酸中，另一块在空气中煅烧为ZnO后再溶于适量稀硫酸中，两种方法制得的ZnSO4质量　　A. 前者多　　　　　 B. 后者多 　　　　　C. 一样多　　　　　 D. 无法判断　　8．泉州是白蚂蚁的高发地区，白蚂蚁会蛀蚀木头，它分泌的蚁酸是一种酸，还能腐蚀很多建筑材料。下列建筑材料最不容易被白蚂蚁腐蚀的是　　A．钢筋　　　　　 B．铜制品　　　　　 C．大理石　　　　　 D．铝合金　　9．将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述中正确的是　　①铁钉表面产生气泡 ②液体由无色逐渐变为浅绿色　　③铁钉的质量减轻 ④液体的质量减轻　　A.②③　　　　　 B.①②④　　　　 C.①②③ 　　　　D.①②③④　　10．某溶液中滴入无色酚酞溶液后不显色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液，则　　A. 一定显红色 　　　　　　　　　　　　　　B. 可能仍为紫色，也可能显红色　　C. 可能显蓝色 　　　　　　　　　　　　　　D. 一定显无色　　11．小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中，记录如下。由下表判断，其中不能做指示剂的是 　 植物的汁液 在酸性溶液中 在中性溶液中 在碱性溶液中 A 牵牛花瓣 红色 紫色 蓝色 B 胡萝卜 橙色 橙色 橙色 C 紫萝卜皮 红色 紫色 黄绿色 D 月季花瓣 浅红色 红色 黄色 　　12．下列做法中，正确的是　　A．尝药品的味道 　　　　　　　　　　　　　　　　B．用剩的药品放回原试剂瓶中　　C．加热试管里的液体时，试管口不朝着别人　　　　 D．稀释浓硫酸时，把水加入浓硫酸中　　13．小强设计了一个有趣的实验（如右图所示），经过很长一段时间后，他观察到小试管内有晶体析出。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（1）下面是小强对这种现象解释的部分内容，请你帮他把其余的解释内容续写完整：浓硫酸具有吸水性，_________。　　（2）若实验前后温度不变，则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数_________（填“大于”、“等于”或“小于”）原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数。　　14．酸与碱之间发生中和反应，其实质是酸溶液中大量自由移动的H+和碱溶液中大量自由移动的OH－结合成水分子的过程。请根据以下氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的实验，回答问题。　　【实验1】用酚酞试液　　(1)向一锥形瓶中倾倒20 g质量分数为4.00％的氢氧化钠溶液，滴入3滴酚酞试液，振荡，再逐滴滴入质量分数为3.65％的稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液刚好变为_________色为止，共用去稀盐酸20g，则反应后溶液中溶质质量分数为_________(结果精确到0.1％)。反应后溶液中的溶质可用_______________的方法(填一操作名称)使其析出。用酚酞作指示剂可逐滴控制酸、碱溶液反应的量，视觉效果灵敏，操作简便。　　【实验2】用pH试纸　　(2)向一支试管内倒入约2mL氢氧化钠溶液，再逐滴滴入盐酸，边滴边振荡。然后用玻璃棒蘸取反应液沾到pH试纸上，与标准比色卡对照。因无法通过肉眼观察到反应进程，需间隔数滴多次检测溶液的pH，所以每使用玻璃棒蘸取溶液前，必须进行_________的预处理。　　【小 结】　　(3)除了用酸碱指示剂、pH试纸外，还可用_________(填方法)检测中和反应是否发生。【参考答案