七年级下册实数复习导学案.docVIP

第六章 实 数 一、知识结构 ㈠算术平方根 算术平方根的定义： . 算术平方根的表示方法： （用含a的式子表示） 算术平方根具有 性，被开方数a 0，⑵本身 0，必须同时成立 ㈡平方根 平方根的定义： 平方根的表示方法 （用含a的式子表示） 平方根的性质： ㈢立方根 立方根的定义： 立方根的表示方法： （用含a的式子表示） 立方根的性质： 3.几个基本公式：（注意字母的取值范围） = ； = ；= ； = ； = 试一试： 1、—8是 的平方根；64的平方根是 ； ；—64的立方根是 ； ；的平方根是 。2、大于而小于的所有整数为 3、用平方根或立方根的定义解方程 ⑴16（x+2）2=81 ⑵［2（x+3）3］=512 二、练习 1. 9的算术平方根是（ ） （A）± 3 （B）3 （C）－ 3 （D） 2.化简=（ ） （A）2 （B）4 （C）－ 2 （D）－ 4 3.化简= 4.下列各式正确的是（ ） （A）=-3 （B） =±10 （C）= （D）=26-10=16 5. 49的平方根是 ，的平方根是 ，（-4）2的算术平方根是 6.已知b是a的一个平方根，那么a的平方根是 7. 的平方根是±2，则a= 8.的立方根是 ，的立方根是 的平方根是 9.若m＜0，则m的立方根是 （A） （B）－ （C）± （D） 10.下列语句不正确的是（ ） （A） 没意义 （B）没意义 （C）－（a2+1）的立方根是 （D）－（a2+1）的立方根是一个负数 11.若a是（-3）2的平方根，则等于（ ） （A）－3 （B） （C）或－ （D）3或-3 12.用平方根或立方根定义解方程 ⑴x2-225=0 ⑵=27 13.已知16=9，=8，求x+y的值 课时2 实数 一、实数的概念： 1、： 任何一个有理数都可以写成_______小数或________小数的形式。反过来，任何______小数或____________小数也都是有理数 2、_______和_______统称为实数 3、实数的分类： 4、实数与数轴上的点是一一对应的。 二、练习 1.填空： 在-19，3.878787…，，，，1.414，，，这些数中， 有理数是 ； 无理数是 ； 2.判断对错：对的画“√”，错的画“×”. (1)无理数都是无限小数. （ ） (2)无限小数都是无理数. （ ） (3)是无理数. （ ） (4)是无理数. （ ） (5)带根号的数都是无理数. （ ） (6)有理数都是实数. （ ） 3.和数轴上的点一一对应的是 （ ） A.整数 B.有理数 C.无理数