西雅图中央图书馆分析.ppt

图书馆朴素混搭先锋的美学方案连这个角落也不曾放过，跳跃的橙色与可以裸露的管道构成了后工业时代的非典型视觉效果。 天井? 图书馆特别设置了一个从3楼一直延伸到10楼的天井，光线可以通透地从建筑的正上方射入，配合原生态的裸露水泥墙面，形成了十分壮观的视觉效果 7、细节分析 西雅图图书馆，既是空间也是功能的最特别之处在于其螺旋书库。这个丰富、新奇的空间采用了一种新的图书分类方式。库哈斯认为在现今，跨学科学习、应用愈发重要，所以他把书分为虚构（Fiction）的和非虚构（No Fiction）的两类。整个螺旋书库利用杜威十进制图书分类系统，按书号顺序，从“000”到“999”依次排列。 沿坡道形成一条连续的书带，取消了单独分隔的书库，除小说以外的所有书籍都被陈列在一个空间内，所有人都可以在同一个空间内阅览书籍，人们可以任意在书库的各楼层间穿梭，等等节约了读者节约的时间 立面采用斜纹装饰，减轻了建筑的笨重感，赋予了建筑灵动与活力 根据不同的空间性质库哈斯采用了不同形式的吊顶。 阅览室空间采用了白色软质材料。可以起到很好的吸声作用，降低室内噪声，营造一个舒适的阅览环境；而在较为活泼的交通空间则采用了黑色的吊顶。 整个图书馆主要阅览空间都以纹路多彩的地毯装饰，富有艺术气息，并起到了丰富、限定空间的作用。 在图书馆内部特定空间的营造上，库哈斯大胆地运用色彩，通过不同色彩的冲击形成丰富而又多变的空间。 会议室采用全红色配以曲线的形式，营造了一种神秘的氛围，楼梯和地面局部也采用红色处理，具有很强的引导性和划分空间的作用。 通往采编区和螺旋书库的的自动扶梯则为明亮的黄色，强调了主要的交通流线，使借阅者第一眼就可以找到通完下一个目的地的路径。 Seattle Carnegie Library 一、设计师介绍 二、项目介绍 三、设计理念 四、建筑分析 目录 一、设计师介绍 雷姆·库哈斯 就读于伦敦建筑协会学院 1976年，库哈斯与艾利娅·曾格荷里斯、扎哈·哈迪德一道，在伦敦创立了大都会建筑事务所（OMA） 2000年获得第二十二届普利兹克奖 二、项目介绍 项目名称：西雅图中央图书馆日期：完成于2004年5月23日 设计师:库哈斯 面积：38.300 m2 功能：包括办公、阅读、存书、会议室、停车场等空间 三、设计理念 库哈斯认为图书馆已经从一个单一的借阅空间传化为了人们社会活动的中心，担当着一个文化传播的角色，不同年龄、背景的人都可以在其中进行交流，而借阅只是其中的一部分功能，还有更多的其他事件可以在这个空间中发生。他认为要建造一座符合下列几点特定的时空条件图书馆： （1）网络使得传统的以收藏图书为主的图书馆模式发生了改变，交流无限制，那么图书馆所有的空间也应该有交流的特质 （2）灵活的布置要求使得图书馆必须打破传统单一的大空间 （3）图书馆肩负的社会责任在建筑上反应为多功能、多内涵的社会中心 （4）兼顾到各种信息获取方式的平等，就要化解书本的影响 （5）基地的有限性决定了图书馆的各层次竖直布置 库哈斯把当代图书馆的复杂功能和内部活动进行整合压缩，重组成九个功能区，并提出了“5+4”的体块组合方式，形成了五个尺度不同的实体与他们之间形成的四个虚体，这种操作方式使五个相对私密的功能体块间自然形成了活跃的公共空间。左边五个实体从上向下依次是办公、螺旋书库、采编、仓库及设备停车。中心阅览作为单独的一部分，悬浮于建筑的上部，下面的开敞空间为演出、交流、文化活动等公共性更强的功能。提高了作为城市文化中心的作用。 四、建筑分析 不规则的交叉错落和水平错位 1、创造阴影空间，这一方面可以服务周边社区的人员，西雅图是一个经常下雨的地方，建筑提供悬挑，方便人们避雨；另一方面也是考虑到了在图书馆的规范，不能有阳光的直射。 2、满足周围城市的景观的连续性，由于错位的存在，保证周围楼房中的居民视线不会被这个庞大的公共建筑所阻挡，视线便可以通透。 1、体块分析 根据基地现有的高差，在其不同标高层设置不同人员的出入口。主要人流出入口设在北面的第五大街上，由三层进入，并设置单独的残疾人入口；在南面的第四大街设有少儿图书入口，避免了大量人流对于少儿的干扰。 2、交通分析 建筑底层对道路进行了退让，形成了一定的虚空，并反射街道上人们的活动，增加了行人行走的趣味性，同时反射周边林立的高层、天空的景象，使整个建筑销融于环境。 3、环境分析 4、功能分区 剖面图 地下一层停车场 坡道 门厅 儿童学习中心 多国语言学习中心 上空 休息区 一层平面 一层模型 货物书架 坡道 报告厅 采编室 二层平面 阅读区 阅读区 门厅 公共服务区 办公区 问询处 咖啡屋 商店 青少年阅读 三层平面 四层平面 四层为一个相对安静的会议区，6间面积及容纳人数不同的