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应用写作复习资料 应用写作复习资料 一、 填空题 一、 填空题 、 调查报告的特点有：针对性、目的性、 真实性、准确性、叙议结合，以叙 为 1、 调查报告的特点有：针对性、目的性、 真实性、准确性、叙议结合，以叙 为 1 主。 主。 、 总结的基本结构包括标题、 正文、 落款三个部分。 2、 总结的基本结构包括标题、 正文、 落款三个部分。 2 、 请示的特点有： 请示性和广泛性 、 先行性、 专向性、 回复性 。 3、 请示的特点有： 请示性和广泛性 、 先行性、 专向性、 回复性 。 3 、 演说词乂叫 演讲稿，是在演说之前写好的，用来表达主张的文稿。 4、 演说词乂叫 演讲稿，是在演说之前写好的，用来表达主张的文稿。 4 、 按照公文的行文方向分，公文可以分为 下行文、上行文、 平行文。 5、 按照公文的行文方向分，公文可以分为 下行文、上行文、 平行文。 5 、 特此报告 是报告的结束语，请示的结束语是 妥否 请批示 、 特此报告 是报告的结束语，请示的结束语是 妥否，请批示 ， 6 ， ， 6 批复的结束语，一般用 当否，请批复 批复的结束语，一般用 当否，请批复。 。 、 事先做 总结 ，事后做 报告，这已经成为常规。 7、 事先做 总结 ，事后做 报告，这已经成为常规。 7 、 “教学工作总结”这一标题，由 主要内容 + 文种 组成。 8、 “教学工作总结”这一标题，由 主要内容 + 文种 组成。 8 二、 单项选择题： 二、 单项选择题： 、 向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用（ ） 、 向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用（ ） 1 D . 1 D . 、请示 、报告 A 、请示 B 、报告 A B 、请示报告 、函 C、请示报告 D 、函 C D 、 批示转发下级公文应使用（ ） 2、 批示转发下级公文应使用（C ） 2 C 、指示 、通报 A 、指示 B 、通报 A B 、通知 、通告 C、通知 D 、通告 C D 在一定范围内公布事项的告知性公义义种是（ ） 3 在一定范围内公布事项的告知性公义义种是（ ） 3 C C 、 、 公告 、通报 A 公告 、通报 A B