大学大学生职业生涯的规划的设计师详解.pptVIP

从上大学的第一天起,我一直在想毕 业了我怎么办? 我要做什么? 我能做什么? 我该怎么做?● 然而答案却始终不见  以为装上了眼睛,就可以看不见世界的变化; 以为捂住了耳朵,就可以听不到梦想的呼唤; 以为脚步停了下来,时间就可以在这一勿凝固。 不!世界不会因为我以为,就真的如我以为。 所以,从这一刻开始,我要关注世界的变化, 我要聆听梦想的呼唤,我要跟上时间的步伐, 我要为我的梦想奋斗!并且坚信我的梦想一定会实现! 因为我的梦想乘着翅膀在飞!  日录 第一章自我分析 第二章环境分析 第三章职业目标定位及其分解组合 ○第四章评估调整 第五章结束语  第章自我分析 01 职业兴趣 02 职业价值观 性格特征 胜任能力 自我分析小结  职业兴趣 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前俩项是艺术型和常规型。有 人说 兴趣是最好的老师”,也有人说:“如果人能从事自己感兴趣 的工作,那么,人生就是天堂”。兴趣给人的活动过程带来的乐趣由此 可见一斑。我觉的从人才素质测评报告中得出的结果和我相符合。具体 情况是喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将 其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应 的能力。 从我的个人情况来看:我很喜欢现在现在的专业,以后想能当一名 设计师,不想干一些和艺术不