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- 2020-09-06 发布于天津
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教学目标: 1 、知道要爱护树木,初步感受人与自然要和谐 相处。 2 、复习并巩固生字新词;根据需要,在比较中 强化写好字的要点,进行有针对性地再次指 导。 3 、理解课文内容,能正确、流利地朗读课文。 4 、联系生活实际展开大胆合理的想象,用小树 的口气说一句或几句话。 教学步骤: 一、读一读, 送词语回家 二、写一写, 送“好”字回家 三、读课文, 理解课文内容 学习第一自然段, 感受爷爷对小树的爱 学习第二自然段, 感受小树对爷爷的回 馈 训练口语表达, 拓展阅读 四、总结全文, 情感升华 冷 绿伞 真好 热 一、读一读,送词语回家 撑开 稻草 衣裳 爷爷 衣 裳 撑 开 稻 草 爷 爷 真 好 hǎo 好 二、写一写,送“好”字回家 hǎo 好 好 cuò 左右等长要错位。 děng 16. 爷爷和小树 天冷了 天寒地冻 dò ng 大雪纷飞 fēn 三、读课文,理解课文内容 (一)学习第一自然段,感受爷爷对小树的爱 ( )的稻草衣裳 天 冷 了 , 爷爷给 小树穿 上 稻 草 衣 裳 。 小树不 冷 了。 天 冷 了, 爷爷给 小树穿 上 稻 草 衣 裳 。小树不 冷 了。 爷爷真 好 ! 给小树 。 给小树 。 (二)拓展练习说话 给小树 。 给小树 。 烈日炎炎 骄阳似火 liè jiāo sì 天热了 天 热 了,小树 给爷爷 撑 开绿 伞 。 (三)学习第二自然段
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