如何在教学中中渗透写作的方法.pptVIP

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  • 2020-09-06 发布于福建
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如何在教学中渗透 写作方法 段社欣 、围绕目标,定方法。 、好词佳句,引方法。 、学习例文,悟方法。 四、 情景设置,学方法。 五、写前梳理,记方法。 六、精心写作,用方法 七、教师批改,验方法。个 一、围绕目标,定方法 (一)、总目标 1.在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主 义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观, 提高文化品位和审美情趣。 1=3、2.认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。 关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的 营养。 3.培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的 信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。 ,度,初步掌握科学的思想方法 5.能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语 文 6.学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常 用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度 7.具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较 丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方 法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣 味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助 工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400 万字以上。 3,。8.能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。 能根据民常生活需要,运用常见的表达方式写作。 9.具有日常口语交际的基本能力,在各种交际 动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进 行人

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