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七年级下第三单元整式的乘除单元测试卷
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第三章整式的乘除单元测试卷
班级： 姓名： 得分：
一、选择题：（每小题3分，共30分）
1、下列各式计算正确的是（ ）
A、 B、 C、 D、
2、下列各式计算正确的是（ ）
A、 B、
C、 D、
3、ab减去等于 ( )。
A．； B．；C．；D．
4、若(am+1bn+1)(a2nb2m)=a5b3，则m+n的值为（ ）
A、1 B、2 C、3 D、-3
5、已知，，则的值为（ ）
A、11 B、12 C、13 D、14
6、若，则的值为（ ）
A、9 B、7 C、11 D、6
7、若是一个完全平方式，则的值是（ ）
A、8 B、6 C、±8 D、±6
8、＝（ ）
A、 B、 C、 D、
9、计算的结果是（ ）
A. B. C. D.
10、若用x的代数式表示y为（ ）
A.B. C. D.
二、填空题：（共6小题，每小题3分，共18分。将最简洁最正确的答案填在空格处！）
11.若，且，则 ．
12.简便计算：1232-124×122=______ ________=__________．（写出过程）
13、（1）若，则 。
（2）若，则＝ 。
（3）已知，则＝ 。
14.若，则＝ ；若，则＝ 。
15.已知2a=5,2b=10,2c=50,那么a、b、
16.，则的取值有_______种
三、计算题：（每小题4分，共16分）
17． (1)； （2）
（3） （4）[（x-y）2—（x + y）2]÷（—4xy）
四、先化简，再求值：（ 6分）18、，其中。
五、解答题：（每小题5分，共15分）
19、若的展开式中不含和项，求、的值。
20、已知：（a＋b）2=7 ，（a－b）2=9，求a2＋b 2及ab的值。
21、已知，试确定、的值。
六、阅读理解题：(22题7分，23题8分)
22、(1)计算并观察下列各式：
（2）从上面的算式及计算结果，你发现了什么？根据你发现的规律直接填空：
（3）利用你发现的规律计算：
（4）利用你发现的规律计算：
23、操作探究：图1a是一个长为2m、宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形，然后按图1b的形状拼成一个正方形． （1）你认为图1b中的阴影部分的正方形的边长等于___________________
（2）请用两种不同的方法求图1b中阴影部分的面积． 方法1：___________________________
方法2：___________________________
（3）观察图1b你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗？代数式：．
（4）根据（3）题中的等量关系，解决如下问题：若a+b=7，ab=5，求的值． （5）已知：如图2，现有的a×a，b×b正方形和a×b的矩形纸片若干块，试选用这些纸片（每种至少用一次）在如图3的虚线方框中拼成一个矩形（每两个纸片之间既不重叠，也无空隙，作出的图中必须保留拼图的痕迹），使拼出的矩形面积能表示：，并标出此矩形的长和宽．
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