北京市高等教育教学成果奖申报书.pdf

附件四： 北 京 高 等 教 育 教 学 成 果 奖 推 荐 书 成 果 名 称 工程结构力学性能分析课程群建设 成 果 完 成 人 张延庆 霍 达 蒋和洋 陈长安 成 果 完 成 单 位 北 京 工 业 大 学 建筑工程学院 推 荐 等 级 建 议 推荐单位名称及盖章 主 管 部 门 北京市教育委员会 推 荐 时 间 2004 年 10 月 8 日 成 果 科 类 代 码 序 号 编 号 北 京 市 教 育 委 员 会 制 一、 成 果 简 介 获奖 获奖 获奖 奖金数额 授奖 成果曾 时间 种类 等级 （元） 部门 2004 教学优秀奖 北京工业大学 获奖励 2003 精品课程 北京市教委 情 况 成果起 起始： 2001 年 12 月 日 完成：2004 年 10 月 日 止时间 主题词 工程结构 精品课程 结构力学 课程整合 工程结构力学性能分析课程群包括结构力学、弹塑性力学、工程结 构有限元分析、结构优化设计、建筑结构与工程系统可靠性分析等是土 木工程类各专业重要的学科基础课，其教学质量直接关系到培养学生的 成 基本知识和基本技能的成败。 为适应国际国内教育改革的大环境，探索有利于学生能力培养和提 高的教学模式，以培养高质量学生的工程素质和宏观技术决策为教学目 果 标，系统的考虑课程群的授课内容和教材建设，取得的主要成果： 1．调整课程内容：将土木工程专业的基础课、专业基础课、专业课、 选修课统一考虑，制定出新的课程体系；结合课程体系改革和建设，增 内 加概念设计内容，加强基本概念、基本原理、基本公式的训练，培养学 生宏观工程素质和能力； 2．出版系列教材：与科学出版社结合，联系几个高等院校，共同编 容 写出版 21 世纪土木工程专业课程体系改革与新教材建设获教育科学研 究立项； 3．精品课程建设：结构力学课程获北京地区高等学校精品课程称 概 号。合理安排结构力学各部分的学时分配；完善网络课件；理顺与前后 课程的关系；调整各专业的课程学时分配——只分两类，土木工程类统 述 一教材，统一教学内容；编写适合学生自学的配套教材。 2 二、 成 果 内 容 1 ． 基本内容 工程结构力学性能分析课程群建设：本课程群建设以培养高质量的学生的工程 素质和宏观技术决策为教学目标，主要从