八年级数学上册数学活动 (2).pptVIP

数学活动;新课导入;学习目标;推进新课;　　画出这些字母的对称轴． ;羊 　 王 平 B E D ;囍　　一　　二　　三　　品 吕　　中　　由　　甲　　回 ;知识点2;（1）改变折痕的位置并重复几次，你又得到什么？ （2）对称轴的方向和位置的变化对图形有什么影响？ ;　　有时，将平移和轴对称结合起来，可以设计出更丰富的图案，许多镶边和背景图案就是这样设计的.;知识点3; 已知：如图，在△ABC 中，AB =AC，D 是BC 边的中点，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F．求证：DE =DF.;　　 如果DE，DF 分别是AB，AC 上的中线，它们还有相等的数量关系吗？ ;证明： ∵　AB =AC，∴　∠B =∠C. ∵　点D，E，F 分别是BC， AB，AC 边的中点，;　　 如果DE，DF分别是∠ADB，∠ADC 的平分线 ，它们还有相等的数量关系吗？ ;∠CDF = ∠ADC ， ;随堂演练; 2. 下列四个图形，其中是轴对称图形，且对称轴的条数为2的图形的个数是（ ）; 3. 下列图案是利用轴对称设计的吗？若是，请用虚线画出对称轴；若不是，请说明理由.;综合应用;拓展延伸;证明：如图.∵AB = AC，∴∠ABC =∠ACB， ∵BE平分∠ABC，CD平分∠ACB， ∴∠EBC = ∠ABC，∠DCB = ∠ACB， ∴∠EBC =∠DCB. 在△BCD和△CBE中， ∠DBC =∠ECB， BC = CB， ∠DCB =∠EBC ， ∴△BCD≌△CBE (ASA). ∴CD = BE. ;课后作业