幼儿园园本教研实施方案2012秋.docx

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2020-09-07 发布于天津
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幼儿园园本教研实施方案秋北社中心幼儿园学年度第一学期校本研修工作计划一指导思想随着课程改革的不断深入老师们在教学过程中遇到了不少的问题有来自教材的有来自教法的有来自幼儿的也有来自传统观念的阻碍等等这些层出不穷的新问题新困惑如何解决由谁来解决在实践中我们意识到幼儿园的生存与发展必须依靠自身的力量利用自己的优势创立自己的特色教师在实施新纲要过程中出现的问题必须根据本园的实际和幼儿的特点自己解决教师的专业发展更得靠教师自己的不断学习与实践而要做到这些目的必须进行园本教研只有建立以园为本的教研机制深入开

幼儿园园本教研实施方案 2012 秋北社中心幼儿园 2012—2013 学年度第一学期校本研修工作计划一、指导思想随着课程改革的不断深入，老师们在教学过程中遇到了不少的问题，有来自教材的、有来自教法的、有来自幼儿的，也有来自传统观念的阻碍等等。这些层出不穷的新问题、新困惑如何解决 , 由谁来解决 , 在实践中我们意识到，幼儿园的生存与发展必须依靠自身的力量，利用自己的优势，创立自己的特色。教师在实施新《纲要》过程中出现的问题必须根据本园的实际和幼儿的特点自己解决，教师的专业发展更得靠教师自己的不断学习与实践。而要做到这些目的，必须进行园本教研。只有建立以园为本的教研机制