1912平行四边形的判定.pptVIP

人教版数学教材八年级下 19.1 平行四边形 2-1 如图，将两长两短的四根细木条用小 钉绞合在一起，做成一个四边形，使等长 的木条成为对边，转动这个四边形，使它 形状改变，在图形变化过程中，它一直是 一个平行四边形吗？ B 八年级 数学 第十九章 四边形 大家齐动手 凭直觉和测量都确实感受到它是平行四 边形我们如何用推理的方法加以证明呢？试 一试吧！也许会成功 A B C D 已知：在四边形 ABCD 中， AB = CD , AD = BC 求证：四边形 ABCD 是平行四边形 证 明 思 路 1 2 3 4 AB ∥ CD, AD ∥ BC ∠ 1= ∠ 2 ，∠ 3= ∠ 4 ⊿ ABC ≌⊿ CDA 行家伸伸手 如图，将两长两短的四根细木条用小钉绞 合在一起，做成一个四边形，使等长的木条成为 对边，转动这个四边形，使它形状改变，在图形 变化过程中，它一直是一个平行四边形吗？ 由上面的证明你得到了 什么结论？ 两组对边分别相等 的四边形是平行四边形 百炼成金 B 如图，将两根细木条 AC 、 BD 的中 心重叠，用小钉绞合在一起，用橡皮筋连 接木条的顶点，做成一个四边形