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第二章多媒体作品的规划与设计;2.1多媒体作品的开发规划;(一)、多媒体作品的开发规划;1.需求分析的结果是写出作品的计划任务需求分析就是分析开发多媒体作品的必要性和可行性的步骤书。计划任务书主要包括以下的内容:;(三)、多媒体作品的规划 ;任务:结合《快乐校园》结构图画进行探究,画出所选主题作品的结构图。
要求:以小组为单位进行讨论→画出结构图→组长选择具有代表性的结构图→展示结构图;2.2 多媒体作品的界面设计;一、布局设计;2、界面布局要简明清晰;3、注意突出主题信息;4、注意文字显示的效果;二、美术设计;①.暖色调;②.冷色调。;三、交互设计;小结;The end
谢谢观看;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。6月-206月-20Wednesday, June 3, 2020
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20:16:0420:16:0420:166/3/2020 8:16:04 PM
3、越是没有本领的就越加自命不凡。6月-2020:16:0420:16Jun-2003-Jun-20
4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。20:16:0420:16:0420:16Wednesday, June 3, 2020
5、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。6月-206月-2020:16:0420:16:04June 3, 2020
6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。03 六月 20208:16:04 下午20:16:046月-20
7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。六月 208:16 下午6月-2020:16June 3, 2020
8、业余生活要有意义,不要越轨。2020/6/3 20:16:0420:16:0403 June 2020
9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。8:16:04 下午8:16 下午20:16:046月-20
10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。6/3/2020 8:16:04 PM20:16:0403-6月-20
11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。6/3/2020 8:16 PM6/3/2020 8:16 PM6月-206月-20
12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。03-Jun-2003 June 20206月-20
13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。Wednesday, June 3, 202003-Jun-206月-20
14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自己眷恋了。6月-2020:16:0403 June 202020:16
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