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蒙氏中班下学期教学计划 2015.3--2015.7
数学 感官 日常 科学
数棒(相邻数)、
夹(中镊子) 种子嵌板(作业单)
彩色串珠(相邻数)
3 设计相邻数的作业单
夹(小镊子) 根嵌板(作业单)
月 (数棒、彩色串珠)
数棒红棒
数字描红(作业单) 折纸(步骤图小书) 叶嵌板(作业单)
(结合)
数字卡与串珠
(彩色串珠和金色串珠) 剪纸(步骤图小书) 花嵌板(作业单)
塞根板一(第一次展示)
塞根板(作业单)
翻绳 树嵌板(作业单)
4 金色珠和彩色珠(作业单)
月
单双数(数字与筹码) 四组插座圆柱体结合 套皮筋(纺缍棒箱) 根三步卡
数字与筹码(作业单) 四组彩色圆柱体结合 倒水 叶三步卡
数棒( 5以内的分解组成)、
彩色串珠( 5以内的分解组 分水 花三步卡
成)
多种感官教具
(作业单) 皮带扣 树三步卡
结合操作
5
月 数棒( 6.7 的分解组成)
彩色串珠( 6、7以内的分解 衣饰架( xx ) 根(拓印)
组成)
(作业单) 大六边形盒 衣饰架( xx ) 叶(拓印)
数棒( 8.9 的分解组成)
彩色串珠( 8、9以内的分解 漏斗倒水 花(拓印)
组成)
(作业单) 切的工作(水果沙拉) 树(拓印)
6
月
数棒( 10的分解组成)、
小六边形盒 点滴瓶
彩色串珠( 10的分解组成)
(作业单)
本学期将蒙氏所有感官、科学(嵌板、三步卡)学完,希望老师们多多设计作业单,并将感官多种教具
(例智慧塔)。另外作业单以连线、圈圈、粘贴、拓印、描红为主。
蒙氏小班下学期教学计划 2015.3--2015.7
棕色梯 粉红塔 插座圆柱体B
(玻璃球滚动) (第几个不见了) (它的家在哪里)
3 插座圆柱体C 插座圆柱体C 插座圆柱体A
月 (它的家在哪里)
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