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- 2020-09-08 发布于天津
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幼儿园为什么不能让孩子过早写字
4 岁以下幼儿年龄比较小,孩子的手还没有发育
好,建议不要长时间写字,建议您让孩子拿彩笔,因
为彩笔比较粗, 不会对他的 手指发育产生影响, 但可
以让幼儿学学简单的勾画。
幼儿不宜过早学写字 , 许多家长很早就教孩子
写字,这种做法显然是不妥当的。 从幼儿的生理、 心
理发展来说,幼儿期儿童神经抑制机能还很差,不能
过久地抑制自己的行动,或者从事过分细致的作业活
动;在知觉方面,常常表现出笼统、不精确的特点,
他们较难区别相似的文字;在空间方位知觉方面,幼
儿尚无法掌握左右方位的相对性和角度, 3~4 岁的幼
儿对上、下方位掌握还不很稳定;在手的运
动感觉方面,幼儿手的骨骼肌肉远远没有达到成熟程
度,手部关节骨化过程还没有完成,手部肌肉的力量
也很差,不能胜任需要持久用力的动作。再说幼儿的
手、眼、脑的协调能力也差,他们写字时,眼睛总要
盯住笔尖转。为了能看到笔尖运动,便歪着身子,侧
着脑袋,并尽量使右侧的肩、肘、腕向前。因此可以
说,过早地要求幼儿以正确的姿势和笔顺(从左到右
从上到下) 书写文字也是很困难的。 根据调查, 2~4
周岁的幼儿, 90%处于涂鸦状态; 5 周岁的幼儿, 95%
;.
..
能准确地临摹画画, 但却有 75%的幼儿不能以正确的
笔顺、姿势稳定地书写简单的汉字(如 口 、 白 );
6 周岁以上的幼儿基本上能以正确的姿势、笔顺准确
地书写简单的汉字。因此,写字基本上是孩子入小学
以后的事,不宜在幼儿期就提倡。
孩子太早写字,这样会影响孩子的身体发育。 但
是许多的幼儿园却以早把孩子教会写字作为他们招生
的一个重要的招牌。许多的家长也是看中了这一条。
殊不知,孩子六岁之前写字是不利于他们的成长的。
上海市教育委员会主任沈晓明对此明确表示,过早,
特别是 六岁前教孩子学写字,并不利于他们将来的成
长。
沈晓明解释说,孩子的手通常要到七八岁时才能
基本发育成熟,而在六岁以前,都是 “肉肉的 ” ,抓笔
时只能握成拳头状,指尖朝内握着笔尖部分,这样一
来,握笔的手就会遮挡住自己的视线,势必造成侧头
来看纸写字的姿势,长期如此,将给
孩子在无形中埋下近视隐患。
孩子过早地学写字,不仅姿势难以保持正确,而
且握力有限也不足以写出刚劲有力的漂亮字,加之家
长本身对于一些汉字的笔画笔顺并不了解,容易造成
;.
..
孩子笔画与笔顺的错误,这三个不利影响对孩子来说
犹如 “拔苗助长 ” ,因此并不可取。
五岁以前,可以以教孩子识字为主,马路上的商
店名称、指路牌等都可以成为生活的天然教材,这些
比死板的识字卡片更能提起孩子的兴趣;而 五岁以后
“
可以适当地教孩子学写字, 但务必遵循 求质量不求数
量” 的原则,写得不过关一定要严格要求重写, 但在孩
子手腕与手臂力量尚未完全发育好的情
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