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教育学基础讲义之课程改革的发展趋势笔记整理 课程改革的发展趋势 影响课程变革的重要因素★★ 政治因素与课程变革 较之科技、文化变革更直接 1、 课程变革目标的厘定 统治阶级根据自己的利益，愿望，和要求，对课程目标进行政治选择和规定。 最为明显得是政治运动对变革的影响 2、 课程内容的选择 也是一个政治影响与控制的过程，渗透着统治阶级得意是形态 3、 制约者课程的编制过程 （二）经济因素与课程变革 1、 经济领域劳动力素质提高的要求制约课程目标 经济发展对劳动力素质提出新要求、 现代社会生产要求劳动力有的品质， 而这些品质无 意需要教育的培养 2、 经济的地区性差异制约者课程变革 3、 市场经济与课程变革 a、 课程价值取向的变化 从前，倾向于意识形态。今年来，由与市场经济的发展，更注重经济价值 b、 课程目标综合性 市场经济导致了就业的多样性与流动性。狭窄的知识面妨碍了就业 c、课程结构的优化 过去，以学科为中心的简单叠加。今后， 考虑知识的有机结合，因为市场经济导致就业 的转换性。 （三） 文化因素与课程变革 1、 文化模式与课程变革 文化模式要求课程依据不同的民族文化特性设置不同的课程，体现民族特色。 2、 文化变迁与课程变革 文化变迁指文化与文化之间的传播，或文化自身的创造 3、 文化多元与课程变革 学校课程要体现文化间差异，将文化与少数族文化结合起来 （四） 科技革新与课