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第二讲
大学生就业程序与途径
知识预习:毕业生就业的形式
1、签订正式就业协议:分5种情况
①毕业生通过学校与用人单位签订就业协议书,领取就业报到证,到用人单位就业
②被国家机关、事业单位录用的,凭正式录用通知开具报到证到国家机关、事业单位就业 ,可不签就业协议书
③大学生与用人单位签订经劳动人事部门鉴证的正式劳动聘用合同,凭劳动合同开具报到证,到用人单位就业
④委培、定向毕业生回原定向、委培单位就业,直接开具报到证
⑤毕业生参加国家、地方项目就业(西部志愿者、支援欠发达地区),不用签协议书
2、签订应聘协议就业:毕业生与用人单位签订应聘协议,不需要就业报到证,直接到用人单位去工作。一般指户口、人事档案不能落实的情况
3、灵活就业:包括自主创业、自由职业等
4、出国、升学:包括专升本、考研
5、待就业:有就业愿望,但未找到理想岗位,尚未就业
6、自愿不就业:无就业愿望、拟升学、身体健康原因等暂不就业
第一节 就业程序
一、就业管理部门的工作程序
(一)各级政府就业管理部门的职能及工作程序(略)
(二)高校毕业生就业管理部门的工作程序
毕业生资格审查
毕业生资源统计工作一般在每年的九月份开始进行。资源统计内容包括毕业生毕业专业、姓名、性别、政治面貌、家庭所在地,培养类别等。资源统计是一项十分重要和严肃的事,既不能有丝毫差错又不能弄虚作假,凡是属于国家正式派遣的毕业生都必须是招生时列入国家任务计划内招收的学生。各高校负责本校毕业生的资格审查工作。及时向主管部门和地方调配部门报送毕业生资源情况。省、自治区、直辖市主管部门负责本地区毕业生的资源统计工作,并按时报送国家教育部。国家教育部在每年的 11 月份左右向各地区、各部门提供下一年度的毕业生资源情况,包括毕业生所在的学校、所学专业以及毕业生来源地区等。各地区、各用人单位要向国家教育部提供毕业生需求信息。国家教育部负责向社会及时通报毕业生资源情况和需求情况,并及时组织毕业生供需信息交流。
毕业生资格审查工作在每年 12 月份左右完成,主要从毕业生德育、智育、体育三方面审查是否符合毕业条件,对于不符合学校学籍管理有关毕业条款的,给予结业处理。(结业生落实到就业单位后同样可以派遣,只是派遣证上要注明 “ 结业 ” 字样)
发布生源信息,收集就业信息
在进行毕业生资格审查的同时,学校还着手制定毕业生的专业介绍。专业介绍从所设专业、培养目标、专业内容、课程设置(专业课、基础课、选修课)、毕业生适应的工作领域、专业前景等方面对应届毕业生的所学专业进行全面介绍。这是向用人单位提供的基础材料,主要是让用人单位对所需要专业的毕业生情况有所了解。毕业生专业介方式广泛收集就业信息,并积极了解各地区的就业政策,加强与用人单位的联系,建设毕业生就业基地,收集就业信息。
发放就业相关资料
学校的毕业生就业部门将向通过毕业生资格审查的毕业生发放《毕业生推荐表》和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。
《毕业生推荐表》每人一份,是学校对毕业生综合情况的证明。由于毕业生在找工作时尚未毕业,所以《毕业生推荐表》也是证明毕业生身份的有效证件
《全国普通高等学校毕业生就业协议书》一式三份。签约后由用人单位、学校和毕业生各存一份。《全国普通高等学校毕业生就业协议书》是为了明确毕业生、用人单位、时寄转学生档案。个别毕业生签了《全国普通高等学校毕业生就业协议书》,但不去报到,或是报到时发现单位与他想象的不一样,提出解约,单位不同意解约就一走了这都是不可取的。
《毕业生推荐表》和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》是毕业生就业过程中的重要文件,毕业生要妥善保管,如有遗失需按有关规定到就业管理部门‘办理相关手续。
就业指导
虽然就业指导已贯穿到大学生学习的全过程,但在低年级的就业指导主要涉及职业生涯指导和就业素质教育,而各高校对应届毕业生进行的就业指导,主要为择业求职指导和从业供职指导,包括思想教育、政策指导、形势分析、信息指导、心理辅导、技术指导等,目的是帮助毕业生根据自身的特点和社会职业的需求,选择最能发挥自己才能的职业,全面、迅速、有效地与工作岗位结合,并帮助大学生能在今后的从业供职过程中实现自己的人生价值和社会价值。
供需见面和双向选择
供需见面和双向选择活动是毕业生落实就业单位的重要方式。各地区、各部门和各高校的就业管理机构在每年的 12 月份至下一年的 4 、 5 月份,采取多种形式召开由学校和用人单位参加的 “ 供需见面、双向选择 ” 大会和开办毕业生就业市场,为毕业生求职择业创造条件、提供服务。毕业生在学校的指导下可直接参加这类活动。经供需见面和双向选择后,毕业生、用人单位应签定毕业生就业协议书,作为毕业生派遣报到就业的依
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