课后训练 将进酒.docVIP

课后训练 一.选择题 1.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。A.眼疾手快 伸张正义 弱不经风 行迹可疑B.故弄悬虚 唇枪舌剑 集腋成裘 席不暇暖C.心浮气噪 牵强附会 左右逢源 赔理道歉D.烦琐冗长 画地为牢 滥用职权 品味高雅 2.下列词语中划横线的字，读音全部正确的一组是（ ）。A.饯别（jiàn） 晦涩（huì） 铁栅栏（zhà） 浑身解数（xiè）B.扒手（pá） 吱声（zī） 和稀泥（hé） 步履蹒跚（pán）C.畜养（xù） 寒噤（jìn） 露马脚（lòu） 扪心自问（mèn）D.顺遂（suí） 什锦（shí） 蒸馏水（liú） 兵不血刃（xuè） 3.下列句子节奏划分不正确的一项是（ ）。A.君不见/黄河之水/天上/来，奔流到海/不/复回。B.天生我材/必/有用，千金散尽/还/复来。C.与君/歌一曲，请君/为我/倾耳听。D.烹羊宰牛/且为/乐，会须/一饮/三百/杯。 4.下列划横线词语的解释有误的一项是（ ）。A.烹羊宰牛且为乐 且：暂且。B.与君歌一曲 歌：唱。C.径须沽取对君酌 取：拿取。D.与尔同销万古愁 销：消除。 5.下列各句中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。A.斗酒十千恣欢谑B.会须一饮三百杯C.钟鼓馔玉不足贵D.与尔同销万古愁 二.诗歌鉴赏 6.阅读下面这首诗，完成第（1）～（2）题。 月下独酌李 白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。(1).在诗人笔下，月亮不仅是美好事物的象征，也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点？(2).诗人与明月之间亲密融洽的举动表达了作者怎样的思想感情？ 7.阅读下面这首诗，完成第（1）～（2）题。 登金陵凤凰台李 白 凤凰台上凤凰游， 凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径， 晋代衣冠成古丘。三山半落青天外， 一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日， 长安不见使人愁。(1).概括这首诗的颔联、颈联的内容，并说出作者在这两联中寄寓着怎样的感慨。(2).“总为浮云能蔽日”一句运用了什么修辞手法？指出尾联表达了作者怎样的思想感情。 三.语言表达 8.下列划横线的词语使用正确的一项是（ ）。A.关于“千军万马挤独木桥”的高考压力现象，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，我国要逐步形成分类考试、综合评价、多元录取相结合的考试招生制度。B.中国政府已庄重宣布，虽然中国的经济发展受国际金融危机的影响，遇到一些困难，但中国政府会兑现承诺，绝不失言。C.参加国际小姐总决赛的66位佳丽游览了都江堰、黄龙溪等旅游胜地，虽是浮光掠影，但成都这座城市已让她们“来了就不想离开”。D.记者从某市建委获悉，为了打造完善的慢行交通系统，该市将一掷千金，在中心城区新建43座人行天桥。 9.下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。 (1).从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，字数10～20字） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。(2).针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（要求：字数分别在10～20字） ①社会：____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 ②学校：____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。  参考答案 1.答案：D解析：A项，“经”应为“禁”，“行”应为“形”。B项，“悬”应为“玄”。C项，“噪”应为“躁”，“理”应为“礼”。2.答案：A解析：B项，“和”应读“huò”；C项，“扪”应读“mén”；D项，“遂”应读“suì”。另外，注意B项中“吱声”为方言词，“吱”应读“zī”；C项，“露马脚”的“露”（lòu）也是一个容易读错的字。