娜塔莎导学案(1)教学文案.docVIP

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  • 2020-09-09 发布于浙江
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娜塔莎导学案 【教学目标】 ??? 1、了解托尔斯泰及其代表作品,了解《战争与和平》的内容和主旨。 ??? 2、通过文本分析,把握少女娜塔莎的思想感情,分析人物形象。 ??? 3、通过娜塔莎形象分析,了解和掌握刻画人物的艺术手法。 ??? 4、了解“圆形人物”与“扁平人物”。 eq \a\vs4\al([识作者]) 列夫·托尔斯泰(1828-1910),19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家, 同时也是非暴力的基督教无政府主义者和教育改革家。托尔斯泰出身于古老而有名望的大贵族家庭,但他受卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响,一生始终不渝地寻求接近人民的道路。19世纪50年代开始文学创作,代表作有《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》《少年》《青年》等。他以自己一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。 eq \a\vs4\al([探背景]) 1863-1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》。小说以四大家族的相互关系为情节线索,展现了当时俄国从城市到乡村广阔的社会生活画面,气势磅礴地反映了1805-1820年之间发生的一系列重大历史事件,特别是1812年库图佐夫领导的反对拿破仑的卫国战争。 战争与和平 简介:一八零五年,在拿破仑率兵征服欧洲后,法国与俄国之间也发生战争。青年公爵安德烈·保尔康斯基把怀孕的妻子交给退隐于领地“秃山”的父亲及

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