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- 2020-09-10 发布于山东
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教师心理健康培训计划
教师心理健康培训计划
教师心理健康培训计划
一、设计缘由
心理健康的一个重要标志 , 就是个体能全身心地投入本职工作 , 最大限度地发挥自己的智慧和能力 , 并从工作中获得满足和乐趣。就教师而言 , 心理健康教育既迫切又重要 , 要建立健康的自我形象 , 就必须认同自我身份 , 不为外界对教师的评价所动 , 不为教师的经济、政治地位的变化所动。做一个工作踏实、知识渊博、心理健康的教育工作者。
二、团体方案
团体名称 :
教师生涯发展团体。
团体目标 :
1、让教师感受个人职业生涯的经历 ;
2、澄清影响个人生涯发展的动力和阻力 ;
3、确立职业发展的自我目标 ;
4、增强年轻教师的集体归属感
团体性质 :
发展性团体。
团体对象 :
学校领导、班主任、普通教师等。
团体规模 :
人。
活动 2 小时。
主持人 :
两名
活动方案
第一次活动 :
了解活动并彼此相识
签承诺书
主持人介绍本次活动的主题、意义和目的。签定承诺书
教师心理健康培训计划
指导思想
根据国家教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神,进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养学生良好的心理素质。
一、培训目的
通过心理健康教育专题培训,不断提高教师的心理健康水平,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧帮助学生解决成长过程中遇到的一
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